Revista de Lenguas para Fines Específicos
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
عن المجلة
Revista de Lenguas para Fines Específicos مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidad de Las Palmas de Gran Canaria في إسبانيا وتنشر بـENGLISH وFRENCH وGERMAN وSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 20 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
- ISSN
- 1133-1127 · 2340-8561
- البلد
- إسبانيا
- اللغات
- ENGLISH، FRENCH، GERMAN، SPANISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 453
- مدة التحكيم المعلنة
- 20 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2015-11-11
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 20 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
453
أحدث مقال منشور
قبل 15 شهرًا
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
20أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
232
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
9
معامل i10
9
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2020-11-05
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2015-11-11
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-09-21
- CLOCKSSPortico
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 30%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 88%
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- LFERevista de lenguas para fines específicos
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Second Language Learning and Teaching
- Second Language Learning and Teaching
- Translation Studies and Practices
- Translation Studies and Practices
- linguistics and terminology studies
- linguistics and terminology studies
- Spanish Linguistics and Language Studies
- Spanish Linguistics and Language Studies
عرض كل المجالات (50)
- EFL/ESL Teaching and Learning
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Literacy and Educational Practices
- Literacy and Educational Practices
- Discourse Analysis in Language Studies
- Discourse Analysis in Language Studies
- Subtitles and Audiovisual Media
- Subtitles and Audiovisual Media
- Natural Language Processing Techniques
- Natural Language Processing Techniques
- Educational Technology in Learning
- Educational Technology in Learning
- Second Language Acquisition and Learning
- Second Language Acquisition and Learning
- Language, Metaphor, and Cognition
- Language, Metaphor, and Cognition
- Linguistics, Language Diversity, and Identity
- E-Learning and Knowledge Management
- E-Learning and Knowledge Management
- Linguistics, Language Diversity, and Identity
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Lexicography and Language Studies
- Interpreting and Communication in Healthcare
- Interpreting and Communication in Healthcare
- Lexicography and Language Studies
- Linguistics and Discourse Analysis
- Linguistic Studies and Language Acquisition
- Linguistic Studies and Language Acquisition
- Linguistics and Discourse Analysis
- Linguistic research and analysis
- Linguistic research and analysis
- Linguistic Education and Pedagogy
- Linguistic Education and Pedagogy
- Language, Discourse, Communication Strategies
- Gender Studies in Language
- Language, Discourse, Communication Strategies
- French Language Learning Methods
- French Language Learning Methods
- Gender Studies in Language
- Multilingual Education and Policy
- Multilingual Education and Policy
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- applied linguistics
- pedagogy
- linguistics
- discourse analysis
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ