Administração: Ensino e Pesquisa

Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Administração: Ensino e Pesquisa مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração في البرازيل وتنشر بـPORTUGUESE. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração
ISSN
2177-6083 · 2358-0917
البلد
البرازيل
اللغات
PORTUGUESE
الوصول
وصول مفتوح
عدد المقالات في DOAJ
435
مدة التحكيم المعلنة
8 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind
الموقع الرسمي
http://raep.emnuvens.com.br/raep

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2015-03-04
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
—
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

435

أحدث مقال منشور

قبل 4 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

8أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

396

آخر سنة نشر مسجلة

2026

تُعلنها OpenAlex في 2 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

18

معامل i10

39

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية10
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2015-03-04
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2015-03-04
فحص الاستلال المُعلَن
غير مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-09-21
PKP PN
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
78%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
تُودِع بيانات الرخص في Crossref
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
عناوين بديلة
Administração, Ensino e Pesquisa
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي2

الموضوعات (DOAJ)

Social Sciences: Commerce: Business

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

HF5001-6182

المواضيع العلمية

  • Business and Management Studies
  • Business and Management Studies
  • Education and Public Policy
  • Education and Public Policy
  • Academic Research in Diverse Fields
  • Academic Research in Diverse Fields
  • Education and Digital Technologies
  • Education and Digital Technologies
عرض كل المجالات (50)
  • Education Pedagogy and Practices
  • Education Pedagogy and Practices
  • Environmental Sustainability and Education
  • Environmental Sustainability and Education
  • Science and Science Education
  • Science and Science Education
  • Evasion and Academic Success Factors
  • Evasion and Academic Success Factors
  • Social and Economic Solidarity
  • Social and Economic Solidarity
  • Healthcare during COVID-19 Pandemic
  • Healthcare during COVID-19 Pandemic
  • Management and Organizational Studies
  • Management and Organizational Studies
  • Education and Work Dynamics
  • Education and Work Dynamics
  • Education during COVID-19 pandemic
  • Education during COVID-19 pandemic
  • Entrepreneurship Studies and Influences
  • Entrepreneurship Studies and Influences
  • Innovation and Knowledge Management
  • Management and Marketing Education
  • Chemistry Education and Research
  • Management and Marketing Education
  • Innovation and Knowledge Management
  • Chemistry Education and Research
  • Financial Literacy, Pension, Retirement Analysis
  • Financial Literacy, Pension, Retirement Analysis
  • Professional Masters Programs Analysis
  • Professional Masters Programs Analysis
  • Occupational Health and Burnout
  • Private Equity and Venture Capital
  • University-Industry-Government Innovation Models
  • Ethics in Business and Education
  • Sustainability in Higher Education
  • Occupational Health and Burnout
  • University-Industry-Government Innovation Models
  • Private Equity and Venture Capital
  • Ethics in Business and Education
  • Sustainability in Higher Education
  • Social Representations and Identity
  • Social Representations and Identity

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • business administration
  • education in business administration

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: