JURKAM (Jurnal Konseling Andi Matappa)
Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Andi Matappa Pangkep
عن المجلة
JURKAM (Jurnal Konseling Andi Matappa) مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Andi Matappa Pangkep في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 24 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Andi Matappa Pangkep
- ISSN
- 2549-1857 · 2549-4279
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 18
- مدة التحكيم المعلنة
- 24 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2018-01-15
- الفهرسة
- —
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 24 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
18
أحدث مقال منشور
قبل 9 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
24أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
157
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
8
معامل i10
5
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2018-01-15
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2018-01-15
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي3
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Student Stress and Coping
- Student Stress and Coping
- Child Development and Education
- Child Development and Education
عرض كل المجالات (50)
- Varied Academic Research Topics
- Varied Academic Research Topics
- Pancasila Values in Education
- Adolescent Health and Behaviors
- Pancasila Values in Education
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Online Learning Methods and Innovations
- Educational Methods and Outcomes
- Adolescent Health and Behaviors
- Online Learning Methods and Innovations
- Educational Methods and Outcomes
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- Mental Health and Well-being
- Mental Health and Well-being
- Education and Communication Studies
- Public Health and Nutrition
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Public Health and Nutrition
- Education and Communication Studies
- Legal and Social Justice Studies
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Vocational and Entrepreneurial Education
- Legal and Social Justice Studies
- Vocational and Entrepreneurial Education
- Mathematics Education and Pedagogy
- Marriage and Family Dynamics
- School Leadership and Teacher Performance
- Educational Research and Methods
- Marriage and Family Dynamics
- Educational Research and Methods
- Mathematics Education and Pedagogy
- School Leadership and Teacher Performance
- Edcuational Technology Systems
- COVID-19 Prevention and Impact
- COVID-19 Prevention and Impact
- SMEs Development and Digital Marketing
- SMEs Development and Digital Marketing
- Edcuational Technology Systems
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- guidance and counseling
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ