Empirical Research in Vocational Education and Training
SpringerOpen
موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Empirical Research in Vocational Education and Training مجلة مفتوحة الوصول يصدرها SpringerOpen في المملكة المتحدة وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 13 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- SpringerOpen
- ISSN
- 1877-6337 · 1877-6345
- البلد
- المملكة المتحدة
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 161
- مدة التحكيم المعلنة
- 13 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://www.ervet-journal.com/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2013-09-11
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 13 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
161
أحدث مقال منشور
الشهر الماضي
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
13أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
253
آخر سنة نشر مسجلة
2026
تُعلنها OpenAlex في 2 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
33
معامل i10
129
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية12
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2026-03-17
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2013-09-11
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- CLOCKSSPortico
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-09-21
- CLOCKSSPortico
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 100%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 62%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- نوع المصدر
- journal
- معرّف NLM (PubMed)
- 9918284165506676
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
Education: Special aspects of education
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
LC8-6691
المواضيع العلمية
- Labor market dynamics and wage inequality
- Labor market dynamics and wage inequality
- Education Systems and Policy
- Education Systems and Policy
- Higher Education and Employability
- Youth Education and Societal Dynamics
- Youth Education and Societal Dynamics
- Higher Education and Employability
عرض كل المجالات (50)
- Vocational Education and Training
- Vocational Education and Training
- Innovative Education and Learning Practices
- Innovative Education and Learning Practices
- Competency Development and Evaluation
- Competency Development and Evaluation
- Retirement, Disability, and Employment
- Retirement, Disability, and Employment
- Higher Education Learning Practices
- Higher Education Learning Practices
- Motivation and Self-Concept in Sports
- Career Development and Diversity
- Motivation and Self-Concept in Sports
- Career Development and Diversity
- Employment and Welfare Studies
- Employment and Welfare Studies
- Teacher Education and Leadership Studies
- Teacher Education and Leadership Studies
- Entrepreneurship Studies and Influences
- Early Childhood Education and Development
- Intergenerational and Educational Inequality Studies
- Intergenerational and Educational Inequality Studies
- Early Childhood Education and Development
- Entrepreneurship Studies and Influences
- Education Methods and Technologies
- Education, Achievement, and Giftedness
- Education Methods and Technologies
- Job Satisfaction and Organizational Behavior
- Job Satisfaction and Organizational Behavior
- Education, Achievement, and Giftedness
- Sociology and Education Studies
- Sociology and Education Studies
- Firm Innovation and Growth
- Firm Innovation and Growth
- Financial Literacy, Pension, Retirement Analysis
- Financial Literacy, Pension, Retirement Analysis
- Gender Diversity and Inequality
- Evaluation of Teaching Practices
- Grit, Self-Efficacy, and Motivation
- Gender Diversity and Inequality
- Evaluation of Teaching Practices
- Higher Education Research Studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- pedagogy
- professional education
- vocational education
- technical education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ