CTU Journal of Innovation and Sustainable Development
Can Tho University Publisher
عن المجلة
CTU Journal of Innovation and Sustainable Development مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Can Tho University Publisher في فيتنام وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 65 USD. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 29 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Can Tho University Publisher
- ISSN
- 2588-1418 · 2815-6412
- البلد
- فيتنام
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 65 USD
- عدد المقالات في DOAJ
- 365
- مدة التحكيم المعلنة
- 29 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://ctujs.ctu.edu.vn
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2025-05-28
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 65 USD
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 29 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
365
أحدث مقال منشور
قبل 3 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
29أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
215
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
5
معامل i10
1
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-05-28
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2025-05-28
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 85%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 3%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Plant-Microbe Interactions and Immunity
- Plant-Microbe Interactions and Immunity
- EFL/ESL Teaching and Learning
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Plant Pathogens and Fungal Diseases
- Plant Pathogens and Fungal Diseases
- Smart Agriculture and AI
- Plant Pathogenic Bacteria Studies
عرض كل المجالات (50)
- Smart Agriculture and AI
- Second Language Learning and Teaching
- Second Language Learning and Teaching
- Plant Pathogenic Bacteria Studies
- Adsorption and biosorption for pollutant removal
- Adsorption and biosorption for pollutant removal
- Online Learning and Analytics
- Online Learning and Analytics
- Environmental Sustainability in Business
- Aquaculture Nutrition and Growth
- Innovative concrete reinforcement materials
- Concrete and Cement Materials Research
- Aquaculture Nutrition and Growth
- Environmental Sustainability in Business
- Innovative concrete reinforcement materials
- Concrete and Cement Materials Research
- E-Learning and COVID-19
- Allelopathy and phytotoxic interactions
- Anomaly Detection Techniques and Applications
- E-Learning and COVID-19
- Technology-Enhanced Education Studies
- Student Assessment and Feedback
- Allelopathy and phytotoxic interactions
- Anomaly Detection Techniques and Applications
- Technology-Enhanced Education Studies
- Student Assessment and Feedback
- scientometrics and bibliometrics research
- Video Surveillance and Tracking Methods
- Metal-Organic Frameworks: Synthesis and Applications
- Neural Networks and Applications
- Essential Oils and Antimicrobial Activity
- Topic Modeling
- Neural Networks and Applications
- Video Surveillance and Tracking Methods
- scientometrics and bibliometrics research
- Topic Modeling
- Metal-Organic Frameworks: Synthesis and Applications
- Bacterial biofilms and quorum sensing
- Online and Blended Learning
- Essential Oils and Antimicrobial Activity
- Online and Blended Learning
- Bacterial biofilms and quorum sensing
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- engineering technology
- computer science
- life sciences
- economics and management
- educational sciences
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ