Psico-USF
Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia
عن المجلة
Psico-USF مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia في البرازيل وتنشر بـENGLISH وPORTUGUESE وSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 36 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia
- ISSN
- 1413-8271 · 2175-3563
- البلد
- البرازيل
- اللغات
- ENGLISH، PORTUGUESE، SPANISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 1061
- مدة التحكيم المعلنة
- 36 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://www.scielo.br/j/pusf/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2010-11-12
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 36 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
1061
أحدث مقال منشور
قبل 5 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
36أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
1232
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
41
معامل i10
374
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2010-11-12
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- SciELO Program Digital Preservation Program
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- CLOCKSS
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 100%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 99%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Psicologia-Universidade de São Francisco
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Psychology and Mental Health
- Psychology and Mental Health
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Youth, Drugs, and Violence
- Youth, Drugs, and Violence
- Psychological Testing and Assessment
- Psychological Testing and Assessment
عرض كل المجالات (50)
- Attachment and Relationship Dynamics
- Attachment and Relationship Dynamics
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Education Pedagogy and Practices
- Education Pedagogy and Practices
- Occupational Health and Burnout
- Occupational Health and Burnout
- Job Satisfaction and Organizational Behavior
- Health, Nursing, Elderly Care
- Job Satisfaction and Organizational Behavior
- Health, Nursing, Elderly Care
- Motivation and Self-Concept in Sports
- Business and Management Studies
- Motivation and Self-Concept in Sports
- Business and Management Studies
- Resilience and Mental Health
- Resilience and Mental Health
- Social Representations and Identity
- Social Representations and Identity
- Cultural Differences and Values
- Cultural Differences and Values
- Adolescent Sexual and Reproductive Health
- Adolescent Sexual and Reproductive Health
- Psychotherapy Techniques and Applications
- Education, Achievement, and Giftedness
- Education, Achievement, and Giftedness
- Psychotherapy Techniques and Applications
- Cognitive Abilities and Testing
- Early Childhood Education and Development
- Intimate Partner and Family Violence
- Intimate Partner and Family Violence
- Early Childhood Education and Development
- Cognitive Abilities and Testing
- Family and Disability Support Research
- Family and Disability Support Research
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Behavioral Health and Interventions
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Behavioral Health and Interventions
- Reading and Literacy Development
- Reading and Literacy Development
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- psychology
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ