Revista Educação Especial
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: أخرى
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Revista Educação Especial مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) في البرازيل وتنشر بـPORTUGUESE. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 10 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
- ISSN
- 1808-270X · 1984-686X
- البلد
- البرازيل
- اللغات
- PORTUGUESE
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 1260
- مدة التحكيم المعلنة
- 10 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- other
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2012-05-29
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 10 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
1260
أحدث مقال منشور
قبل سنتين
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
10أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
1048
آخر سنة نشر مسجلة
2026
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
16
معامل i10
56
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2024-09-13
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2012-05-29
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- Cariniana Network
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 100%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 100%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- تكملة لـ
- 0103-0000
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي3
الموضوعات (DOAJ)
Education: Special aspects of education
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
LLC8-6691
المواضيع العلمية
- Education Pedagogy and Practices
- Education Pedagogy and Practices
- Education Pedagogy and Practices
- Academic Research in Diverse Fields
- Academic Research in Diverse Fields
- Collaborative Teaching and Inclusion
- Inclusive Education and Diversity
- Inclusion and Disability in Education and Sport
عرض كل المجالات (75)
- Hearing Impairment and Communication
- Disability Rights and Representation
- Disability Education and Employment
- Business and Management Studies
- Business and Management Studies
- Hearing Impairment and Communication
- Autism Spectrum Disorder Research
- Hearing Impairment and Communication
- Education and Digital Technologies
- Education and Public Policy
- Education and Public Policy
- Education and Digital Technologies
- Social and Political Issues
- Social and Political Issues
- Behavioral and Psychological Studies
- Family and Disability Support Research
- Linguistics and Education Research
- Family and Disability Support Research
- Linguistics and Education Research
- Education, Achievement, and Giftedness
- Family and Disability Support Research
- Assistive Technology in Communication and Mobility
- Autism Spectrum Disorder Research
- Autism Spectrum Disorder Research
- Down syndrome and intellectual disability research
- Inclusive Education and Diversity
- Inclusion and Disability in Education and Sport
- International Relations and Autism
- Psychology of Development and Education
- International Relations and Autism
- Inclusion and Disability in Education and Sport
- Inclusive Education and Diversity
- Assistive Technology in Communication and Mobility
- Health, Education, and Aging
- Psychology and Mental Health
- Science and Education Research
- Psychology and Mental Health
- Assistive Technology in Communication and Mobility
- Education during COVID-19 pandemic
- Science and Education Research
- Educational Practices and Policies
- Developmental and Educational Neuropsychology
- Educational Practices and Policies
- Subtitles and Audiovisual Media
- Children's Physical and Motor Development
- Education during COVID-19 pandemic
- Educational and Psychological Assessments
- Rural and Ethnic Education
- Health, Education, and Aging
- Environmental Sustainability and Education
- Environmental Sustainability and Education
- History of Education Research in Brazil
- Hearing Loss and Rehabilitation
- Evasion and Academic Success Factors
- Children's Physical and Motor Development
- Science Education and Pedagogy
- Science and Education Research
- Brazilian Legal Issues
- Gender, Sexuality, and Education
- Gender, Sexuality, and Education
- Brazilian Legal Issues
- Evasion and Academic Success Factors
- Rural and Ethnic Education
- Education and Public Policy
- Gender, Sexuality, and Education
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Multilingual Education and Policy
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- special education
- education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ