Advances in Health Sciences Education
Springer Science+Business Media
موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم علمي
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Advances in Health Sciences Education مجلة يصدرها Springer Science+Business Media في هولندا. مُدرجة في MEDLINE بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 2,890 EUR. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Springer Science+Business Media
- ISSN
- 1382-4996 · 1573-1677
- البلد
- هولندا
- الوصول
- غير مفتوح الوصول / غير مُصرَّح
- رسوم النشر المعلنة
- 2,890 EUR
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
- الموقع الرسمي
- https://www.springer.com/journal/10459
الإدراج في الفهارس
- MEDLINE · 2001-01-01
- الفهرسة
- MEDLINE
- رسوم النشر
- 2,890 EUR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- —
- مدة التحكيم الفعلية (مقاسة)
- 181 يوماً من الاستلام إلى القبول — محسوب من PubMed (n=93)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد الأعمال في OpenAlex
1868
آخر سنة نشر مسجلة
2026
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
117
معامل i10
1205
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية6
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- CLOCKSSPortico
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 97%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 65%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
الهوية والاستمرارية2
- نوع المصدر
- journal
- معرّف NLM (PubMed)
- 9612021
التصنيف الموضوعي(لا بيانات)
لا بيانات لدى المنصة لهذه المجموعة
لا بيانات لدى المنصة في: التصنيف الموضوعي.
المواضيع العلمية
- Innovations in Medical Education
- Innovations in Medical Education
- Innovations in Medical Education
- Clinical Reasoning and Diagnostic Skills
- Clinical Reasoning and Diagnostic Skills
- Clinical Reasoning and Diagnostic Skills
- Medical Education and Admissions
- Medical Education and Admissions
عرض كل المجالات (75)
- Medical Education and Admissions
- Empathy and Medical Education
- Empathy and Medical Education
- Health and Medical Education
- Diversity and Career in Medicine
- Empathy and Medical Education
- Diversity and Career in Medicine
- Diversity and Career in Medicine
- Radiology practices and education
- Radiology practices and education
- Interprofessional Education and Collaboration
- Interprofessional Education and Collaboration
- Problem and Project Based Learning
- Problem and Project Based Learning
- Problem and Project Based Learning
- Simulation-Based Education in Healthcare
- Student Assessment and Feedback
- Simulation-Based Education in Healthcare
- Simulation-Based Education in Healthcare
- Reflective Practices in Education
- Reflective Practices in Education
- Interprofessional Education and Collaboration
- Evaluation of Teaching Practices
- Evaluation of Teaching Practices
- Global Health Workforce Issues
- Global Health Workforce Issues
- Psychometric Methodologies and Testing
- Evaluation of Teaching Practices
- Education and Critical Thinking Development
- Education and Critical Thinking Development
- Healthcare professionals’ stress and burnout
- Healthcare professionals’ stress and burnout
- Health Sciences Research and Education
- Healthcare professionals’ stress and burnout
- Health and Medical Research Impacts
- Patient-Provider Communication in Healthcare
- Patient-Provider Communication in Healthcare
- Student Assessment and Feedback
- Surgical Simulation and Training
- Student Assessment and Feedback
- Patient-Provider Communication in Healthcare
- Health Sciences Research and Education
- Health Sciences Research and Education
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Health Education and Validation
- Innovative Education and Learning Practices
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Competency Development and Evaluation
- Health and Medical Research Impacts
- Health and Medical Research Impacts
- Primary Care and Health Outcomes
- Patient Safety and Medication Errors
- Primary Care and Health Outcomes
- Patient Safety and Medication Errors
- Surgical Simulation and Training
- Biomedical and Engineering Education
- Surgical Simulation and Training
- Cultural Competency in Health Care
- Educational Assessment and Pedagogy
- Reflective Practices in Education
- Ethics in medical practice
- Ethics in medical practice
- Cultural Competency in Health Care
- Cultural Competency in Health Care
- Nursing education and management
- Nursing education and management
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ