Michigan Journal of Community Service Learning
Michigan Publishing
عن المجلة
Michigan Journal of Community Service Learning مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Michigan Publishing في الولايات المتحدة وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Michigan Publishing
- ISSN
- 1944-0219 · 1076-0180
- البلد
- الولايات المتحدة
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 38
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://quod.lib.umich.edu/m/mjcsl/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2020-05-15
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
38
أحدث مقال منشور
قبل 20 شهرًا
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
236
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
21
معامل i10
50
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-12-18
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2020-05-15
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- CLOCKSS
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 70%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 40%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- MJCSL
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Service-Learning and Community Engagement
- Service-Learning and Community Engagement
- Diverse Educational Innovations Studies
- Diverse Educational Innovations Studies
- Youth Development and Social Support
- Youth Development and Social Support
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Intellectual Property Law
عرض كل المجالات (50)
- Intellectual Property Law
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Human auditory perception and evaluation
- Human auditory perception and evaluation
- Educational Robotics and Engineering
- Educational Robotics and Engineering
- Education and Critical Thinking Development
- Education and Critical Thinking Development
- Higher Education Research Studies
- Higher Education Practises and Engagement
- Higher Education Practises and Engagement
- Higher Education Research Studies
- Tourism, Volunteerism, and Development
- Tourism, Volunteerism, and Development
- Social Work Education and Practice
- Social Work Education and Practice
- Global Education and Multiculturalism
- Community Health and Development
- Global Education and Multiculturalism
- Community Health and Development
- Nursing Education, Practice, and Leadership
- Nursing Education, Practice, and Leadership
- Health Policy Implementation Science
- Health Policy Implementation Science
- Medical and Biological Sciences
- Evaluation and Performance Assessment
- Medical and Biological Sciences
- Evaluation and Performance Assessment
- Legal Cases and Commentary
- Indigenous and Place-Based Education
- Participatory Visual Research Methods
- Participatory Visual Research Methods
- Indigenous and Place-Based Education
- Legal Cases and Commentary
- International Student and Expatriate Challenges
- Evaluation of Teaching Practices
- International Student and Expatriate Challenges
- Higher Education Governance and Development
- Discourse Analysis in Language Studies
- Evaluation of Teaching Practices
- Discourse Analysis in Language Studies
- Higher Education Governance and Development
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- community service
- education
- civic engagement
- engaged scholarship
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ