Revista Brasileira de História da Educação

Sociedade Brasileira de História da Educação

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم علمي
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Revista Brasileira de História da Educação مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Sociedade Brasileira de História da Educação في البرازيل وتنشر بـENGLISH وPORTUGUESE وSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 26 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Sociedade Brasileira de História da Educação
ISSN
1519-5902 · 2238-0094
البلد
البرازيل
اللغات
ENGLISH، PORTUGUESE، SPANISH
الوصول
وصول مفتوح
عدد المقالات في DOAJ
1635
مدة التحكيم المعلنة
26 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
peer_review

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2016-10-26
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
—
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
26 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

1635

أحدث مقال منشور

قبل 5 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

26أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

724

آخر سنة نشر مسجلة

2026

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

13

معامل i10

22

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية10
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2019-10-01
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2016-10-26
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
مراجع مودعة علنياً في Crossref
9%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
94%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
تُودِع بيانات الرخص في Crossref
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
عناوين بديلة
RBHE
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي2

الموضوعات (DOAJ)

Education: History of education

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

LA5-2396

المواضيع العلمية

  • History of Education Research in Brazil
  • History of Education Research in Brazil
  • Education Pedagogy and Practices
  • Education Pedagogy and Practices
  • Rural and Ethnic Education
  • Rural and Ethnic Education
  • Historical Education and Society
  • Historical Education and Society
عرض كل المجالات (50)
  • Sociology and Education in Brazil
  • Sociology and Education in Brazil
  • History of Colonial Brazil
  • History of Colonial Brazil
  • Historical Education Studies Worldwide
  • Historical Education Studies Worldwide
  • Gender, Sexuality, and Education
  • Gender, Sexuality, and Education
  • Physical Education and Sports Studies
  • Physical Education and Sports Studies
  • Educational Practices and Policies
  • Educational Practices and Policies
  • Science and Education Research
  • Science and Education Research
  • Education and Digital Technologies
  • Education and Digital Technologies
  • Religion and Society in Latin America
  • Religion and Society in Latin America
  • Brazilian cultural history and politics
  • Brazilian cultural history and politics
  • Urban Development and Societal Issues
  • Linguistics and Education Research
  • Linguistics and Education Research
  • Urban Development and Societal Issues
  • History of Education in Spain
  • History of Education in Spain
  • Youth, Politics, and Society
  • Youth, Politics, and Society
  • Rural Development and Agriculture
  • Rural Development and Agriculture
  • Race, Identity, and Education in Brazil
  • Race, Identity, and Education in Brazil
  • Urban and sociocultural dynamics
  • Educator Training and Historical Pedagogy
  • Urban and sociocultural dynamics
  • Educator Training and Historical Pedagogy
  • History of Medicine and Tropical Health
  • History of Medicine and Tropical Health
  • Education and Public Policy
  • Education and Public Policy
  • Environmental Sustainability and Education
  • Environmental Sustainability and Education

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • history
  • education
  • brazilian society of history of education

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: