Scientific Journal of King Faisal University: Humanities and Management Sciences

King Faisal University

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Scientific Journal of King Faisal University: Humanities and Management Sciences مجلة مفتوحة الوصول يصدرها King Faisal University في المملكة العربية السعودية وتنشر بـENGLISH وARABIC. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 14 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
King Faisal University
ISSN
1319-6944 · 1658-838X
البلد
المملكة العربية السعودية
اللغات
ENGLISH، ARABIC
الوصول
وصول مفتوح
عدد المقالات في DOAJ
324
مدة التحكيم المعلنة
14 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2025-09-22
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
—
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
14 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

324

أحدث مقال منشور

قبل 8 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

14أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

371

آخر سنة نشر مسجلة

2026

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

5

معامل i10

2

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية10
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2025-09-22
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2025-09-22
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-09-21
Portico
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
15%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
21%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي4

الموضوعات (DOAJ)

General Works: History of scholarship and learning. The humanitiesSocial Sciences

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

AZ20-999H

المواضيع العلمية

  • Education and Islamic Studies
  • Education and Islamic Studies
  • Socioeconomic Development in MENA
  • Socioeconomic Development in MENA
  • Islamic Finance and Banking Studies
  • Islamic Finance and Banking Studies
  • Islamic Studies and History
  • Islamic Studies and History
عرض كل المجالات (50)
  • Organizational and Employee Performance
  • Organizational and Employee Performance
  • Arabic Language Education Studies
  • Arabic Language Education Studies
  • Technology-Enhanced Education Studies
  • Technology-Enhanced Education Studies
  • Archaeology and Historical Studies
  • Archaeology and Historical Studies
  • Architecture and Cultural Influences
  • Architecture and Cultural Influences
  • Linguistic, Cultural, and Literary Studies
  • Linguistic, Cultural, and Literary Studies
  • Education and Critical Thinking Development
  • Education and Critical Thinking Development
  • Historical and Linguistic Studies
  • Historical and Linguistic Studies
  • Families in Therapy and Culture
  • Emotional Intelligence and Performance
  • Middle East and Rwanda Conflicts
  • Technology Adoption and User Behaviour
  • Language, Linguistics, Cultural Analysis
  • Technology Adoption and User Behaviour
  • Families in Therapy and Culture
  • Emotional Intelligence and Performance
  • Language, Linguistics, Cultural Analysis
  • Middle East and Rwanda Conflicts
  • Online Learning and Analytics
  • Halal products and consumer behavior
  • Online Learning and Analytics
  • Halal products and consumer behavior
  • Jewish and Middle Eastern Studies
  • Qur’anic Interpretation Studies
  • Jewish and Middle Eastern Studies
  • Health and Well-being Studies
  • Health and Well-being Studies
  • Qur’anic Interpretation Studies
  • EFL/ESL Teaching and Learning
  • EFL/ESL Teaching and Learning
  • Islamic Thought and Society Studies
  • Online and Blended Learning
  • Online and Blended Learning
  • Islamic Thought and Society Studies

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • law
  • educational research
  • linguistics
  • social sciences
  • islamic studies
  • administrative sciences

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: