Social Welfare: Interdisciplinary Approach

Vilnius University Press

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Social Welfare: Interdisciplinary Approach مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Vilnius University Press في ليتوانيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 100 EUR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 20 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Vilnius University Press
ISSN
2029-7424 · 2424-3876
البلد
ليتوانيا
اللغات
ENGLISH
الوصول
وصول مفتوح
رسوم النشر المعلنة
100 EUR
عدد المقالات في DOAJ
271
مدة التحكيم المعلنة
20 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2025-07-28
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
100 EUR
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
20 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

271

أحدث مقال منشور

قبل 15 شهرًا

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

20أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

281

آخر سنة نشر مسجلة

2026

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

9

معامل i10

8

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية11
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2026-07-24
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2025-07-28
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
نعم
جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
PKP PN
الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
PKP PN
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
92%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
59%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
تُودِع بيانات الرخص في Crossref
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي2

الموضوعات (DOAJ)

Social Sciences: Social sciences (General)

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

H1-99

المواضيع العلمية

  • Educational Methods and Teacher Development
  • Educational Methods and Teacher Development
  • Psychology of Development and Education
  • Psychology of Development and Education
  • Education and Professional Development
  • Education and Professional Development
  • Educational Innovations and Challenges
  • Educational Innovations and Challenges
عرض كل المجالات (50)
  • Family and Disability Support Research
  • Family and Disability Support Research
  • Education, Leadership, and Health Research
  • Education, Leadership, and Health Research
  • Sociopolitical Dynamics in Russia
  • Sociopolitical Dynamics in Russia
  • Physical Education and Training Studies
  • Psychological Well-being and Life Satisfaction
  • Psychological Well-being and Life Satisfaction
  • Physical Education and Training Studies
  • Resilience and Mental Health
  • Resilience and Mental Health
  • Social Issues in Poland
  • Social Issues in Poland
  • Family Support in Illness
  • Healthcare Systems and Public Health
  • Human Health and Disease
  • Early Childhood Education and Development
  • Child Development and Digital Technology
  • Education and Social Development in Ukraine
  • Healthcare Systems and Public Health
  • Human Health and Disease
  • Child Development and Digital Technology
  • Early Childhood Education and Development
  • Education and Social Development in Ukraine
  • Family Support in Illness
  • Socioeconomic and Demographic Analysis
  • Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
  • Socioeconomic and Demographic Analysis
  • Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
  • Teacher Education and Leadership Studies
  • Educational Practices and Challenges
  • Inclusion and Disability in Education and Sport
  • Educational Practices and Challenges
  • Inclusion and Disability in Education and Sport
  • Teacher Education and Leadership Studies
  • Disability Education and Employment
  • Disability Rights and Representation
  • Diverse Music Education Insights
  • Disability Rights and Representation
  • Disability Education and Employment
  • Diverse Music Education Insights

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • social education
  • health
  • environment
  • social capital
  • sharing knowledge
  • social welfare

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: