حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Economics of Education Review مجلة يصدرها Elsevier BV في هولندا. مُدرجة في PUBMED بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 2,410 USD. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Elsevier BV
- ISSN
- 1873-7382 · 0272-7757
- البلد
- هولندا
- الوصول
- غير مفتوح الوصول / غير مُصرَّح
- رسوم النشر المعلنة
- 2,410 USD
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
الإدراج في الفهارس
- PUBMED · 2011-10-01
- الفهرسة
- PUBMED
- رسوم النشر
- 2,410 USD
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- —
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد الأعمال في OpenAlex
3364
آخر سنة نشر مسجلة
2026
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
168
معامل i10
1925
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية4
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-09-21
- CLOCKSSPortico
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2027
- المستوى 2 — الشريحة العليا (~20% من قنوات الحقل)
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 91%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 79%
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
الهوية والاستمرارية2
- نوع المصدر
- journal
- معرّف NLM (PubMed)
- 101087557
التصنيف الموضوعي(لا بيانات)
لا بيانات لدى المنصة لهذه المجموعة
لا بيانات لدى المنصة في: التصنيف الموضوعي.
المواضيع العلمية
- School Choice and Performance
- School Choice and Performance
- Higher Education Research Studies
- Higher Education Research Studies
- Labor market dynamics and wage inequality
- Labor market dynamics and wage inequality
- Poverty, Education, and Child Welfare
- Poverty, Education, and Child Welfare
عرض كل المجالات (50)
- Intergenerational and Educational Inequality Studies
- Intergenerational and Educational Inequality Studies
- Fiscal Policy and Economic Growth
- Fiscal Policy and Economic Growth
- Innovations in Educational Methods
- Innovations in Educational Methods
- Education Systems and Policy
- Education Systems and Policy
- Gender, Labor, and Family Dynamics
- Gender, Labor, and Family Dynamics
- Parental Involvement in Education
- Parental Involvement in Education
- Early Childhood Education and Development
- Early Childhood Education and Development
- Global Educational Reforms and Inequalities
- Global Educational Reforms and Inequalities
- Financial Literacy, Pension, Retirement Analysis
- Financial Literacy, Pension, Retirement Analysis
- Urban, Neighborhood, and Segregation Studies
- Urban, Neighborhood, and Segregation Studies
- Retirement, Disability, and Employment
- Retirement, Disability, and Employment
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Higher Education Governance and Development
- Higher Education Governance and Development
- Human auditory perception and evaluation
- Human auditory perception and evaluation
- Income, Poverty, and Inequality
- Income, Poverty, and Inequality
- Economic Growth and Productivity
- Economic Growth and Productivity
- Housing Market and Economics
- Migration and Labor Dynamics
- Housing Market and Economics
- Migration and Labor Dynamics
- Educational Robotics and Engineering
- Educational Robotics and Engineering
- Youth Substance Use and School Attendance
- Local Government Finance and Decentralization
- Youth Substance Use and School Attendance
- Local Government Finance and Decentralization
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ