حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Language and Cognitive Processes مجلة يصدرها Taylor & Francis في المملكة المتحدة. مُدرجة في PUBMED بحسب المصادر المقروءة. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Taylor & Francis
- ISSN
- 0169-0965 · 1464-0732
- البلد
- المملكة المتحدة
- الوصول
- غير مفتوح الوصول / غير مُصرَّح
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
- الموقع الرسمي
- https://www.tandfonline.com/toc/plcp20/current
الإدراج في الفهارس
- PUBMED · 2001-04-01
- الفهرسة
- PUBMED
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- —
- النشاط (OpenAlex)
- خاملة — لا أعمال مسجَّلة منذ 2014
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد الأعمال في OpenAlex
944
آخر سنة نشر مسجلة
2014
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
138
معامل i10
801
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية4
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- CLOCKSSPortico
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2019
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي(لا بيانات)
لا بيانات لدى المنصة لهذه المجموعة
لا بيانات لدى المنصة في: التصنيف الموضوعي.
المواضيع العلمية
- Neurobiology of Language and Bilingualism
- Neurobiology of Language and Bilingualism
- Reading and Literacy Development
- Reading and Literacy Development
- Language Development and Disorders
- Language Development and Disorders
- Phonetics and Phonology Research
- Phonetics and Phonology Research
عرض كل المجالات (50)
- Language, Metaphor, and Cognition
- Language, Metaphor, and Cognition
- Syntax, Semantics, Linguistic Variation
- Syntax, Semantics, Linguistic Variation
- Second Language Acquisition and Learning
- Second Language Acquisition and Learning
- Speech and dialogue systems
- Speech and dialogue systems
- Natural Language Processing Techniques
- Natural Language Processing Techniques
- Hearing Impairment and Communication
- Hearing Impairment and Communication
- Language, Discourse, Communication Strategies
- Language, Discourse, Communication Strategies
- Child and Animal Learning Development
- Child and Animal Learning Development
- Multisensory perception and integration
- Multisensory perception and integration
- Categorization, perception, and language
- Categorization, perception, and language
- Linguistic Variation and Morphology
- Linguistic Variation and Morphology
- Language and cultural evolution
- Language and cultural evolution
- Neural and Behavioral Psychology Studies
- Neural and Behavioral Psychology Studies
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Text Readability and Simplification
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Text Readability and Simplification
- Writing and Handwriting Education
- Writing and Handwriting Education
- Action Observation and Synchronization
- Hand Gesture Recognition Systems
- Action Observation and Synchronization
- Hand Gesture Recognition Systems
- Tactile and Sensory Interactions
- Tactile and Sensory Interactions
- Speech and Audio Processing
- Speech and Audio Processing
- Hearing Loss and Rehabilitation
- Hearing Loss and Rehabilitation
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ