حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
NASN School Nurse مجلة يصدرها SAGE Publishing في الولايات المتحدة. مُدرجة في MEDLINE بحسب المصادر المقروءة. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- SAGE Publishing
- ISSN
- 1942-602X · 1942-6038
- البلد
- الولايات المتحدة
- الوصول
- غير مفتوح الوصول / غير مُصرَّح
- الموقع الرسمي
- http://www.sagepub.com/journals/Journal201908/title
الإدراج في الفهارس
- MEDLINE · 2009-01-01
- الفهرسة
- MEDLINE
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- —
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد الأعمال في OpenAlex
1213
آخر سنة نشر مسجلة
2026
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
26
معامل i10
105
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية4
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- CLOCKSSPortico
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 93%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 83%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
الهوية والاستمرارية4
- عناوين بديلة
- School nurseNational Association of School Nurses school nurse
- نوع المصدر
- journal
- معرّف NLM (PubMed)
- 101528330
- انتماء جمعيات علمية
- National Association of School Nurses
التصنيف الموضوعي(لا بيانات)
لا بيانات لدى المنصة لهذه المجموعة
لا بيانات لدى المنصة في: التصنيف الموضوعي.
المواضيع العلمية
- School Health and Nursing Education
- School Health and Nursing Education
- Pediatric health and respiratory diseases
- Pediatric health and respiratory diseases
- Child and Adolescent Health
- Child and Adolescent Health
- Health, psychology, and well-being
- Health, psychology, and well-being
عرض كل المجالات (50)
- Public Health Policies and Education
- Public Health Policies and Education
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Diabetes Management and Research
- Diabetes Management and Research
- Injury Epidemiology and Prevention
- Injury Epidemiology and Prevention
- Nursing Roles and Practices
- Nursing Roles and Practices
- Obesity, Physical Activity, Diet
- Obesity, Physical Activity, Diet
- Food Security and Health in Diverse Populations
- Nursing Education, Practice, and Leadership
- Nursing Education, Practice, and Leadership
- Food Security and Health in Diverse Populations
- Vaccine Coverage and Hesitancy
- Vaccine Coverage and Hesitancy
- Cardiac Arrest and Resuscitation
- Cardiac Arrest and Resuscitation
- Childhood Cancer Survivors' Quality of Life
- Childhood Cancer Survivors' Quality of Life
- Infant Development and Preterm Care
- Infant Development and Preterm Care
- Health and Wellbeing Research
- Health and Wellbeing Research
- Diabetes and associated disorders
- Diabetes and associated disorders
- Educational Leadership and Practices
- Educational Leadership and Practices
- Health Sciences Research and Education
- Health Sciences Research and Education
- Travel-related health issues
- Travel-related health issues
- Disaster Response and Management
- Disaster Response and Management
- Child Abuse and Trauma
- Child Abuse and Trauma
- Adolescent Sexual and Reproductive Health
- Adolescent Sexual and Reproductive Health
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Diverse Scientific and Economic Studies
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ