Perspectives of the ASHA Special Interest Groups
American Speech–Language–Hearing Association
عن المجلة
Perspectives of the ASHA Special Interest Groups مجلة يصدرها American Speech–Language–Hearing Association في الولايات المتحدة. مُدرجة في PUBMED بحسب المصادر المقروءة. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- American Speech–Language–Hearing Association
- ISSN
- 2381-4764 · 2381-473X
- البلد
- الولايات المتحدة
- الوصول
- غير مفتوح الوصول / غير مُصرَّح
- الموقع الرسمي
- https://perspectives.pubs.asha.org/
الإدراج في الفهارس
- PUBMED · 2017-01-01
- الفهرسة
- PUBMED
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- —
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد الأعمال في OpenAlex
2111
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
33
معامل i10
293
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية4
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-09-21
- CLOCKSS
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 99%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 95%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
الهوية والاستمرارية3
- عناوين بديلة
- Perspectives of the American Speech-Language-Hearing Association special interest groups
- نوع المصدر
- journal
- معرّف NLM (PubMed)
- 101682248
التصنيف الموضوعي(لا بيانات)
لا بيانات لدى المنصة لهذه المجموعة
لا بيانات لدى المنصة في: التصنيف الموضوعي.
المواضيع العلمية
- Language Development and Disorders
- Language Development and Disorders
- Dysphagia Assessment and Management
- Dysphagia Assessment and Management
- Voice and Speech Disorders
- Voice and Speech Disorders
- Stuttering Research and Treatment
- Stuttering Research and Treatment
عرض كل المجالات (50)
- Family and Disability Support Research
- Family and Disability Support Research
- Hearing Loss and Rehabilitation
- Hearing Loss and Rehabilitation
- Assistive Technology in Communication and Mobility
- Assistive Technology in Communication and Mobility
- Neurobiology of Language and Bilingualism
- Neurobiology of Language and Bilingualism
- Reading and Literacy Development
- Reading and Literacy Development
- Hearing Impairment and Communication
- Hearing Impairment and Communication
- Phonetics and Phonology Research
- Phonetics and Phonology Research
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Tracheal and airway disorders
- Tracheal and airway disorders
- Educational Reforms and Innovations
- Educational Reforms and Innovations
- Autism Spectrum Disorder Research
- Autism Spectrum Disorder Research
- Child Nutrition and Feeding Issues
- Child Nutrition and Feeding Issues
- Regional Development and Environment
- Regional Development and Environment
- Hearing, Cochlea, Tinnitus, Genetics
- Hearing, Cochlea, Tinnitus, Genetics
- Interpreting and Communication in Healthcare
- Interpreting and Communication in Healthcare
- Noise Effects and Management
- Noise Effects and Management
- Esophageal and GI Pathology
- Esophageal and GI Pathology
- Cleft Lip and Palate Research
- Cleft Lip and Palate Research
- Innovations in Medical Education
- Innovations in Medical Education
- Educational Leadership and Practices
- Educational Leadership and Practices
- Organizational Learning and Leadership
- Organizational Learning and Leadership
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ