Studia Psychologica

Slovak Academy of Sciences, Centre of Social and Psychological Sciences

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Studia Psychologica مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Slovak Academy of Sciences, Centre of Social and Psychological Sciences في سلوفاكيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 43 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Slovak Academy of Sciences, Centre of Social and Psychological Sciences
ISSN
0039-3320 · 2585-8815
البلد
سلوفاكيا
اللغات
ENGLISH
الوصول
وصول مفتوح
عدد المقالات في DOAJ
237
مدة التحكيم المعلنة
43 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2018-11-21
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
—
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
43 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

237

أحدث مقال منشور

قبل 3 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

43أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

675

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 2 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

27

معامل i10

143

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية10
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2025-07-22
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2018-11-21
فحص الاستلال المُعلَن
غير مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
100%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي2

الموضوعات (DOAJ)

Philosophy. Psychology. Religion: Psychology

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

BF1-990

المواضيع العلمية

  • Psychological Well-being and Life Satisfaction
  • Psychological Well-being and Life Satisfaction
  • Health and Well-being Studies
  • Health and Well-being Studies
  • Psychological and Temporal Perspectives Research
  • Psychological and Temporal Perspectives Research
  • Emotional Intelligence and Performance
  • Decision-Making and Behavioral Economics
عرض كل المجالات (50)
  • Emotional Intelligence and Performance
  • Decision-Making and Behavioral Economics
  • Education and Cultural Studies
  • Education and Cultural Studies
  • Optimism, Hope, and Well-being
  • Optimism, Hope, and Well-being
  • Psychology of Development and Education
  • Psychology of Development and Education
  • Resilience and Mental Health
  • Resilience and Mental Health
  • Social and Intergroup Psychology
  • Social and Intergroup Psychology
  • Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
  • Behavioral Health and Interventions
  • Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
  • Behavioral Health and Interventions
  • Cultural Differences and Values
  • Cultural Differences and Values
  • Social Issues in Poland
  • Social Issues in Poland
  • Personality Traits and Psychology
  • Personality Traits and Psychology
  • Cognitive Abilities and Testing
  • Cognitive Abilities and Testing
  • COVID-19 and Mental Health
  • COVID-19 and Mental Health
  • Job Satisfaction and Organizational Behavior
  • Job Satisfaction and Organizational Behavior
  • Attachment and Relationship Dynamics
  • Neural and Behavioral Psychology Studies
  • Neural and Behavioral Psychology Studies
  • Attachment and Relationship Dynamics
  • Motivation and Self-Concept in Sports
  • Motivation and Self-Concept in Sports
  • Misinformation and Its Impacts
  • Misinformation and Its Impacts
  • Impact of Technology on Adolescents
  • Impact of Technology on Adolescents
  • Educational Innovations and Challenges
  • Educational Innovations and Challenges
  • Anxiety, Depression, Psychometrics, Treatment, Cognitive Processes
  • Anxiety, Depression, Psychometrics, Treatment, Cognitive Processes

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • cognition
  • emotions
  • personality
  • social psychology

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: