Educación XX1
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
عن المجلة
Educación XX1 مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) في إسبانيا وتنشر بـENGLISH وSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 45 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
- ISSN
- 1139-613X · 2174-5374
- البلد
- إسبانيا
- اللغات
- ENGLISH، SPANISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 1037
- مدة التحكيم المعلنة
- 45 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2013-05-22
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 45 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
1037
أحدث مقال منشور
قبل 9 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
45أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
701
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
48
معامل i10
316
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية11
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-05-16
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2013-05-22
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 89%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Educación XXI (InternetEducación XXIEducación veintiunoEducación veintiuno (Internet
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education and Teacher Training
- Education and Teacher Training
- Educational Innovations and Technology
- Educational Innovations and Technology
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Higher Education Teaching and Evaluation
- E-Learning and Knowledge Management
- E-Learning and Knowledge Management
عرض كل المجالات (50)
- Educational Outcomes and Influences
- Educational Outcomes and Influences
- Educational Practices and Policies
- Educational Practices and Policies
- Social Skills and Education
- Social Skills and Education
- Education in Rural Contexts
- Education in Rural Contexts
- Digital literacy in education
- Digital literacy in education
- Social Sciences and Policies
- Social Sciences and Policies
- Educational theories and practices
- Educational theories and practices
- Higher Education and Sustainability
- Higher Education and Sustainability
- Inclusive Education and Diversity
- Inclusive Education and Diversity
- Stress and Burnout Research
- Stress and Burnout Research
- Literacy and Educational Practices
- Literacy and Educational Practices
- Educational Methods and Psychological Studies
- Educational Methods and Psychological Studies
- Educational Technology in Learning
- Educational Technology in Learning
- Immigration and Intercultural Education
- Immigration and Intercultural Education
- Educational Research and Science Teaching
- Educational Research and Science Teaching
- Online Learning and Analytics
- Gender and Feminist Studies
- Impact of Technology on Adolescents
- Gender and Feminist Studies
- Impact of Technology on Adolescents
- Online Learning and Analytics
- Health and Medical Education
- Health and Medical Education
- History of Education in Spain
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Bullying, Victimization, and Aggression
- History of Education in Spain
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- pedagogy
- education
- higher education
- teaching
- learning
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ