Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report
SpringerOpen
عن المجلة
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report مجلة مفتوحة الوصول يصدرها SpringerOpen في ألمانيا وتنشر بـGERMAN وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 1,460 EUR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 9 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- SpringerOpen
- ISSN
- 2364-0014 · 2364-0022
- البلد
- ألمانيا
- اللغات
- GERMAN، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 1,460 EUR
- عدد المقالات في DOAJ
- 225
- مدة التحكيم المعلنة
- 9 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://www.springer.com/40955
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2016-10-18
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 1,460 EUR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 9 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
225
أحدث مقال منشور
قبل 4 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
9أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
363
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
16
معامل i10
39
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية12
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2026-03-17
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2016-10-18
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- LOCKSSCLOCKSS
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- CLOCKSSPortico
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 94%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 79%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة إعفاء رسوم النشر
- عرض السياسة
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية4
- عناوين بديلة
- Journal for research on adult education (OnlineJournal for research on adult education
- نوع المصدر
- journal
- معرّف NLM (PubMed)
- 9919263998406676
- انتماء جمعيات علمية
- DIE - Deutsches Institut für Erwachsenenbildung
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Sociology and Education Studies
- Sociology and Education Studies
- Education Methods and Technologies
- Education Methods and Technologies
- Corporate Management and Leadership
- Corporate Management and Leadership
- Innovation, Technology, and Society
- Innovation, Technology, and Society
عرض كل المجالات (50)
- Vocational Education and Training
- Higher Education Learning Practices
- Global Educational Policies and Reforms
- Higher Education Learning Practices
- Global Educational Policies and Reforms
- Vocational Education and Training
- Psychology, Coaching, and Therapy
- Psychology, Coaching, and Therapy
- Linguistic Education and Pedagogy
- Linguistic Education and Pedagogy
- Youth Education and Societal Dynamics
- Youth Education and Societal Dynamics
- Social Policy and Reform Studies
- Social Policy and Reform Studies
- German legal, social, and political studies
- German legal, social, and political studies
- Innovative Education and Learning Practices
- Innovative Education and Learning Practices
- Social and Demographic Issues in Germany
- Social and Demographic Issues in Germany
- Consumer behavior in food and health
- Consumer behavior in food and health
- Global Educational Reforms and Inequalities
- Global Educational Reforms and Inequalities
- Education Systems and Policy
- Education Systems and Policy
- Social Policies and Healthcare Reform
- Education and experiences of immigrants and refugees
- Retirement, Disability, and Employment
- Linguistic research and analysis
- Retirement, Disability, and Employment
- Linguistic research and analysis
- Social Policies and Healthcare Reform
- Economic and Social Issues
- Education and experiences of immigrants and refugees
- Public Administration and Political Analysis
- Public Administration and Political Analysis
- Economic and Social Issues
- Human Resource Development and Performance Evaluation
- Higher Education Governance and Development
- Educational Assessment and Improvement
- Higher Education Governance and Development
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- lifelong learning
- adult education
- sociology of education
- continuing education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ