Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report

SpringerOpen

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report مجلة مفتوحة الوصول يصدرها SpringerOpen في ألمانيا وتنشر بـGERMAN وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 1,460 EUR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 9 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
SpringerOpen
ISSN
2364-0014 · 2364-0022
البلد
ألمانيا
اللغات
GERMAN، ENGLISH
الوصول
وصول مفتوح
رسوم النشر المعلنة
1,460 EUR
عدد المقالات في DOAJ
225
مدة التحكيم المعلنة
9 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind
الموقع الرسمي
https://www.springer.com/40955

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2016-10-18
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
1,460 EUR
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
9 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

225

أحدث مقال منشور

قبل 4 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

9أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

363

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 2 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

16

معامل i10

39

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية12
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2026-03-17
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2016-10-18
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
LOCKSSCLOCKSS
الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
CLOCKSSPortico
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
94%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
79%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
تُودِع بيانات الرخص في Crossref
✓
سياسة إعفاء رسوم النشر
عرض السياسة
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية4
عناوين بديلة
Journal for research on adult education (OnlineJournal for research on adult education
نوع المصدر
journal
معرّف NLM (PubMed)
9919263998406676
انتماء جمعيات علمية
DIE - Deutsches Institut für Erwachsenenbildung
التصنيف الموضوعي2

الموضوعات (DOAJ)

Education: Special aspects of education

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

LC8-6691

المواضيع العلمية

  • Sociology and Education Studies
  • Sociology and Education Studies
  • Education Methods and Technologies
  • Education Methods and Technologies
  • Corporate Management and Leadership
  • Corporate Management and Leadership
  • Innovation, Technology, and Society
  • Innovation, Technology, and Society
عرض كل المجالات (50)
  • Vocational Education and Training
  • Higher Education Learning Practices
  • Global Educational Policies and Reforms
  • Higher Education Learning Practices
  • Global Educational Policies and Reforms
  • Vocational Education and Training
  • Psychology, Coaching, and Therapy
  • Psychology, Coaching, and Therapy
  • Linguistic Education and Pedagogy
  • Linguistic Education and Pedagogy
  • Youth Education and Societal Dynamics
  • Youth Education and Societal Dynamics
  • Social Policy and Reform Studies
  • Social Policy and Reform Studies
  • German legal, social, and political studies
  • German legal, social, and political studies
  • Innovative Education and Learning Practices
  • Innovative Education and Learning Practices
  • Social and Demographic Issues in Germany
  • Social and Demographic Issues in Germany
  • Consumer behavior in food and health
  • Consumer behavior in food and health
  • Global Educational Reforms and Inequalities
  • Global Educational Reforms and Inequalities
  • Education Systems and Policy
  • Education Systems and Policy
  • Social Policies and Healthcare Reform
  • Education and experiences of immigrants and refugees
  • Retirement, Disability, and Employment
  • Linguistic research and analysis
  • Retirement, Disability, and Employment
  • Linguistic research and analysis
  • Social Policies and Healthcare Reform
  • Economic and Social Issues
  • Education and experiences of immigrants and refugees
  • Public Administration and Political Analysis
  • Public Administration and Political Analysis
  • Economic and Social Issues
  • Human Resource Development and Performance Evaluation
  • Higher Education Governance and Development
  • Educational Assessment and Improvement
  • Higher Education Governance and Development

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • lifelong learning
  • adult education
  • sociology of education
  • continuing education

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: