Bisma The Journal of Counseling

Universitas Pendidikan Ganesha

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم علمي
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Bisma The Journal of Counseling مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Pendidikan Ganesha في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 2,000,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Universitas Pendidikan Ganesha
ISSN
2598-3199 · 2598-3210
البلد
إندونيسيا
اللغات
INDONESIAN، ENGLISH
الوصول
وصول مفتوح
رسوم النشر المعلنة
2,000,000 IDR
عدد المقالات في DOAJ
363
مدة التحكيم المعلنة
8 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
peer_review

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2025-07-08
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
2,000,000 IDR
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

363

أحدث مقال منشور

قبل 3 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

8أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

390

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

6

معامل i10

3

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية10
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2025-07-08
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2025-07-08
فحص الاستلال المُعلَن
غير مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
12%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
تُودِع بيانات الرخص في Crossref
✓
سياسة إعفاء رسوم النشر
عرض السياسة
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي2

الموضوعات (DOAJ)

Education: Special aspects of education

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

LC8-6691

المواضيع العلمية

  • Educational Methods and Impacts
  • Educational Methods and Impacts
  • Student Stress and Coping
  • Student Stress and Coping
  • Education and Character Development
  • Education and Character Development
  • Varied Academic Research Topics
  • Varied Academic Research Topics
عرض كل المجالات (50)
  • Education and Communication Studies
  • Education and Communication Studies
  • Mental Health and Well-being
  • Mental Health and Well-being
  • Child Development and Education
  • Child Development and Education
  • Educational Methods and Outcomes
  • Educational Methods and Outcomes
  • Educational Curriculum and Learning Methods
  • Educational Curriculum and Learning Methods
  • Educational Methods and Media Use
  • Educational Methods and Media Use
  • Resilience and Mental Health
  • Resilience and Mental Health
  • Pancasila Values in Education
  • Pancasila Values in Education
  • Legal and Social Justice Studies
  • Legal and Social Justice Studies
  • Islamic Studies and Radicalism
  • Online Learning Methods and Innovations
  • Online Learning Methods and Innovations
  • Islamic Studies and Radicalism
  • Grit, Self-Efficacy, and Motivation
  • Grit, Self-Efficacy, and Motivation
  • Career Development and Diversity
  • Mathematics Education and Pedagogy
  • Public Health and Nutrition
  • Child Therapy and Development
  • Public Health and Nutrition
  • Career Development and Diversity
  • Child Therapy and Development
  • Mathematics Education and Pedagogy
  • Adolescent Health and Behaviors
  • Islamic Finance and Communication
  • Impact of Technology on Adolescents
  • Islamic Finance and Communication
  • Impact of Technology on Adolescents
  • Adolescent Health and Behaviors
  • Psychological Treatments and Assessments
  • Psychological Treatments and Assessments
  • Counseling Practices and Supervision
  • Counseling Practices and Supervision

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • culturally embedded counseling practices
  • counseling for youth resilience and mental health
  • technology-assisted and digital counseling
  • group counseling models and innovation

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: