International Journal of Child Care and Education Policy
SpringerOpen
عن المجلة
International Journal of Child Care and Education Policy مجلة مفتوحة الوصول يصدرها SpringerOpen في كوريا الجنوبية وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 13 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- SpringerOpen
- ISSN
- 2288-6729 · 1976-5681
- البلد
- كوريا الجنوبية
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 154
- مدة التحكيم المعلنة
- 13 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://www.ijccep.com
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2016-01-22
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 13 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
154
أحدث مقال منشور
الشهر الماضي
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
13أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
253
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
34
معامل i10
126
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية12
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2026-03-17
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2016-01-22
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- LOCKSSCLOCKSSPortico
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-09-21
- CLOCKSSPortico
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 100%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 93%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- ICEPInternational journal of child care and education policy
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Early Childhood Education and Development
- Early Childhood Education and Development
- Parental Involvement in Education
- Parental Involvement in Education
- Poverty, Education, and Child Welfare
- Poverty, Education, and Child Welfare
- Children's Rights and Participation
- Family and Disability Support Research
عرض كل المجالات (50)
- Family and Disability Support Research
- Children's Rights and Participation
- Education Systems and Policy
- Education Systems and Policy
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Child Development and Digital Technology
- Child Development and Digital Technology
- Educational and Psychological Assessments
- Educational and Psychological Assessments
- Child Nutrition and Water Access
- Teacher Education and Leadership Studies
- Child Nutrition and Water Access
- Teacher Education and Leadership Studies
- Infant Development and Preterm Care
- Infant Development and Preterm Care
- Collaborative Teaching and Inclusion
- Collaborative Teaching and Inclusion
- School Choice and Performance
- School Choice and Performance
- Work-Family Balance Challenges
- Work-Family Balance Challenges
- Healthcare innovation and challenges
- Healthcare innovation and challenges
- Intergenerational Family Dynamics and Caregiving
- Intergenerational Family Dynamics and Caregiving
- Child and Adolescent Health
- Child and Adolescent Health
- Psychosocial Factors Impacting Youth
- Psychosocial Factors Impacting Youth
- Social Policy and Reform Studies
- Social Policy and Reform Studies
- Youth Substance Use and School Attendance
- Innovative Education and Learning Practices
- Gender, Labor, and Family Dynamics
- Youth Substance Use and School Attendance
- Innovative Education and Learning Practices
- Gender, Labor, and Family Dynamics
- Youth Education and Societal Dynamics
- Homelessness and Social Issues
- Homelessness and Social Issues
- Youth Education and Societal Dynamics
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- childhood education
- educational policy and politics
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ