حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Vitruvian Cogitationes مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidade Estadual de Maringá في البرازيل وتنشر بـSPANISH وENGLISH وPORTUGUESE. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidade Estadual de Maringá
- ISSN
- 2675-9616
- البلد
- البرازيل
- اللغات
- SPANISH، ENGLISH، PORTUGUESE
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 148
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- other
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-12-23
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
148
أحدث مقال منشور
قبل 9 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
165
آخر سنة نشر مسجلة
2025
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
5
معامل i10
1
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2024-12-02
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2023-12-23
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 61%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 94%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
Education: Special aspects of educationEducation: Theory and practice of education
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
LC8-6691LB5-3640
المواضيع العلمية
- Science and Education Research
- Science and Education Research
- Science and Education Research
- Science Education and Pedagogy
- Education Pedagogy and Practices
- Education Pedagogy and Practices
- Education and Digital Technologies
- Education and Digital Technologies
عرض كل المجالات (75)
- Environmental Sustainability and Education
- Environmental Sustainability and Education
- Chemistry Education and Research
- Chemistry Education and Research
- Education Pedagogy and Practices
- Health, Education, and Aging
- Health, Education, and Aging
- Science and Science Education
- Science and Science Education
- Educational Methods and Outcomes
- Environmental Sustainability and Education
- Education during COVID-19 pandemic
- Education during COVID-19 pandemic
- Rural and Ethnic Education
- Rural and Ethnic Education
- Evolution and Science Education
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Environmental and sustainability education
- Gender, Sexuality, and Education
- Race, Identity, and Education in Brazil
- Mathematics Education and Pedagogy
- Art, Technology, and Culture
- Race, Identity, and Education in Brazil
- Race, Identity, and Education in Brazil
- Gender, Sexuality, and Education
- Gender, Sexuality, and Education
- Decolonial Thought and Epistemologies
- Business and Management Studies
- Business and Management Studies
- History of Science and Medicine
- Linguistics and Education Research
- Chemistry Education and Research
- Education and Digital Technologies
- History and Theory of Mathematics
- Diverse Historical and Scientific Studies
- Animal and Plant Science Education
- Teacher Education and Leadership Studies
- Educational Theory and Curriculum Studies
- Problem and Project Based Learning
- Rural and Ethnic Education
- Animal and Plant Science Education
- Linguistics and Education Research
- Science Education and Pedagogy
- History of Education Research in Brazil
- Linguistics and Education Research
- Career Development and Diversity
- Science Education and Pedagogy
- Healthcare during COVID-19 Pandemic
- Diverse scientific research topics
- Healthcare during COVID-19 Pandemic
- Cultural, Media, and Literary Studies
- History of Education Research in Brazil
- Psychology and Mental Health
- Cultural, Media, and Literary Studies
- History of Education Research in Brazil
- Science Education and Perceptions
- Diverse scientific research topics
- Evasion and Academic Success Factors
- Evasion and Academic Success Factors
- Psychology and Mental Health
- Science Education and Perceptions
- Evolution and Science Education
- Impact of Light on Environment and Health
- Academic Research in Diverse Fields
- Evolution and Science Education
- Academic Research in Diverse Fields
- Impact of Light on Environment and Health
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- science teaching
- history and epistemology of science
- learning and teaching theories
- art-science
- interdisciplinarity and transdisciplinarity
- science education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ