Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
عن المجلة
Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) في البرازيل وتنشر بـSPANISH وPORTUGUESE وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
- ISSN
- 1983-7348
- البلد
- البرازيل
- اللغات
- SPANISH، PORTUGUESE، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 486
- مدة التحكيم المعلنة
- 8 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://periodicos.ufsm.br/revislav
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2017-03-08
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
486
أحدث مقال منشور
قبل سنتين
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
8أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
424
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
7
معامل i10
7
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2017-03-08
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2017-03-08
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- LOCKSS
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 100%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 100%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Revista Digital do Laboratório de Artes VisuaisRevis LAV
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي3
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Arts and Performance Studies
- Arts and Performance Studies
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Education Pedagogy and Practices
- Education Pedagogy and Practices
- Urban and sociocultural dynamics
- Urban and sociocultural dynamics
عرض كل المجالات (50)
- Education and Digital Technologies
- Education and Digital Technologies
- Linguistics and Education Research
- Linguistics and Education Research
- Youth, Politics, and Society
- Youth, Politics, and Society
- Gender, Sexuality, and Education
- Gender, Sexuality, and Education
- Art Education and Development
- Art Education and Development
- Psychology and Mental Health
- Psychology and Mental Health
- Memory, Trauma, and Testimony
- History, Culture, and Society
- History, Culture, and Society
- Indigenous Studies in Latin America
- Physical Education and Gymnastics
- Physical Education and Gymnastics
- Environmental Sustainability and Education
- Environmental Sustainability and Education
- Art, Politics, and Modernism
- Media and Digital Communication
- Physical Education and Sports Studies
- Physical Education and Sports Studies
- Memory, Trauma, and Testimony
- Media and Digital Communication
- Photographic and Visual Arts
- Art, Politics, and Modernism
- Brazilian cultural history and politics
- Qualitative research in health
- Brazilian cultural history and politics
- Public Spaces through Art
- Qualitative research in health
- Architecture, Art, Education
- Public Spaces through Art
- Indigenous Studies in Latin America
- Architecture, Art, Education
- Photographic and Visual Arts
- Corporeality, Perception, and Education
- Urban Development and Societal Issues
- Urban Development and Societal Issues
- Visual Culture and Art Theory
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- art
- visual culture
- art education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ