Journal of Psychometric Research
Atatürk University
عن المجلة
Journal of Psychometric Research مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Atatürk University في تركيا وتنشر بـENGLISH وTURKISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 15 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Atatürk University
- ISSN
- 3023-4646
- البلد
- تركيا
- اللغات
- ENGLISH، TURKISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 25
- مدة التحكيم المعلنة
- 15 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://dergipark.org.tr/en/pub/jopres
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2025-01-29
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 15 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
25
أحدث مقال منشور
قبل 7 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
15أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
11
معامل h
0
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-01-29
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2025-01-29
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 100%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 88%
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Psychometric Methodologies and Testing
- Psychometric Methodologies and Testing
- Advanced Statistical Modeling Techniques
- Advanced Statistical Modeling Techniques
- Resilience and Mental Health
- Problem Solving Skills Development
- Resilience and Mental Health
- Problem Solving Skills Development
عرض كل المجالات (50)
- Place Attachment and Urban Studies
- Mind wandering and attention
- Outdoor and Experiential Education
- Leadership, Courage, and Heroism Studies
- Mental Health Treatment and Access
- Anxiety, Depression, Psychometrics, Treatment, Cognitive Processes
- Attachment and Relationship Dynamics
- Student Assessment and Feedback
- Place Attachment and Urban Studies
- Community and Sustainable Development
- Impact of Technology on Adolescents
- Mind wandering and attention
- Leadership, Courage, and Heroism Studies
- Outdoor and Experiential Education
- Cognitive Abilities and Testing
- Anxiety, Depression, Psychometrics, Treatment, Cognitive Processes
- Attachment and Relationship Dynamics
- Mental Health Treatment and Access
- Community and Sustainable Development
- Impact of Technology on Adolescents
- Student Assessment and Feedback
- Cervical Cancer and HPV Research
- Sexual function and dysfunction studies
- Dementia and Cognitive Impairment Research
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Substance Abuse Treatment and Outcomes
- Meta-analysis and systematic reviews
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Dementia and Cognitive Impairment Research
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Statistical Methods and Bayesian Inference
- Health disparities and outcomes
- Health disparities and outcomes
- Intimate Partner and Family Violence
- Intimate Partner and Family Violence
- Sexual function and dysfunction studies
- Cervical Cancer and HPV Research
- Meta-analysis and systematic reviews
- Substance Abuse Treatment and Outcomes
- Statistical Methods and Bayesian Inference
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- psychometrics
- psychological resilience
- psychology
- educational psychology
- clinical psychology
- education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ