Revista Virtual Universidad Católica del Norte
Universitaria Católica del Norte
موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Revista Virtual Universidad Católica del Norte مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitaria Católica del Norte في كولومبيا وتنشر بـSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 50 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitaria Católica del Norte
- ISSN
- 0124-5821
- البلد
- كولومبيا
- اللغات
- SPANISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 221
- مدة التحكيم المعلنة
- 50 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2018-03-02
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 50 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
221
أحدث مقال منشور
قبل 5 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
50أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
844
آخر سنة نشر مسجلة
2026
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
19
معامل i10
54
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2021-02-11
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2018-03-02
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 99%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 100%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
Education: Education (General)Social Sciences: Social sciences (General)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
L7-991H1-99
المواضيع العلمية
- Educational Innovations and Technology
- Educational Innovations and Technology
- Higher Education Teaching and Evaluation
- E-Learning and Knowledge Management
- E-Learning and Knowledge Management
- Education and Teacher Training
- Education and Teacher Training
- Educational theories and practices
عرض كل المجالات (75)
- Educational theories and practices
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Educational Innovations and Technology
- Online and Blended Learning
- Business, Innovation, and Economy
- Business, Innovation, and Economy
- Social Sciences and Policies
- Social Sciences and Policies
- Higher Education in Latin America
- Educational Technology and E-Learning
- Educational Technology in Learning
- Educational Technology in Learning
- Social Skills and Education
- Knowledge Societies in the 21st Century
- Knowledge Societies in the 21st Century
- Social Skills and Education
- Education and Digital Technologies
- Educational Research and Science Teaching
- Organizational Management and Innovation
- Organizational Management and Innovation
- Diverse Applied Research Studies
- Diverse Applied Research Studies
- Educational Outcomes and Influences
- Educational Research and Science Teaching
- Educational Outcomes and Influences
- Higher Education and Sustainability
- Stress and Burnout Research
- Higher Education and Sustainability
- Stress and Burnout Research
- Education Pedagogy and Practices
- Literacy and Educational Practices
- Literacy and Educational Practices
- Educational Technology in Learning
- Health and Lifestyle Studies
- Health and Lifestyle Studies
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Psychological Treatments and Disorders
- Psychological Treatments and Disorders
- Conflict, Peace, and Violence in Colombia
- Health and Medical Education
- Aging, Health, and Disability
- Advertising and Communication Studies
- Health and Medical Education
- Aging, Health, and Disability
- Educational Methods and Psychological Studies
- Advertising and Communication Studies
- Literary and Cultural Studies
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Digital literacy in education
- Linguistics and Education Research
- Literary and Cultural Studies
- Digital literacy in education
- Educational Methods and Psychological Studies
- Mathematics Education and Pedagogy
- Family Dynamics and Relationships
- Academic Writing and Publishing
- Educational Outcomes and Influences
- Early Childhood Education and Development
- Publishing and Scholarly Communication
- Educational Assessment and Pedagogy
- Higher Education and Employability
- Teacher Education and Leadership Studies
- Education and Teacher Training
- Education for Peace and Conflict Resolution
- Media and Digital Communication
- Evaluation of Teaching Practices
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- social sciences
- education
- humanities
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ