International Journal of Advanced Humanities Research
Scientific Publishing Unit, Faculty of Education, Tanta University , Egypt
عن المجلة
International Journal of Advanced Humanities Research مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Scientific Publishing Unit, Faculty of Education, Tanta University , Egypt في مصر وتنشر بـENGLISH وFRENCH وGERMAN وSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 250 USD. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 3 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Scientific Publishing Unit, Faculty of Education, Tanta University , Egypt
- ISSN
- 2812-5940
- البلد
- مصر
- اللغات
- ENGLISH، FRENCH، GERMAN، SPANISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 250 USD
- عدد المقالات في DOAJ
- 49
- مدة التحكيم المعلنة
- 3 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://ijahr.journals.ekb.eg/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2024-09-23
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 250 USD
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 3 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
49
أحدث مقال منشور
قبل 14 شهرًا
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
3أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
66
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
3
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2024-09-23
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2024-09-23
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- https://journals.ekb.eg/
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي6
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Online and Blended Learning
- Online and Blended Learning
- Technology-Enhanced Education Studies
- Linguistics and Discourse Analysis
- Linguistics and Discourse Analysis
- Technology-Enhanced Education Studies
- Education and Learning Interventions
- Organizational and Employee Performance
عرض كل المجالات (50)
- French Language Learning Methods
- Middle East Politics and Society
- Education and Islamic Studies
- Organizational and Employee Performance
- Middle East Politics and Society
- French Language Learning Methods
- Education and Learning Interventions
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Education and Islamic Studies
- Educational Methods and Impacts
- Second Language Learning and Teaching
- Organizational Leadership and Management Strategies
- E-Learning and Knowledge Management
- Health and Well-being Studies
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Global Political and Social Dynamics
- Foreign Language Teaching Methods
- Socioeconomic Development in MENA
- Education Systems and Policy
- Education and Technology Integration
- Global Peace and Security Dynamics
- Writing and Handwriting Education
- Poverty, Education, and Child Welfare
- Jewish and Middle Eastern Studies
- Islamic Studies and History
- Innovative Teaching Methods
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Organizational Leadership and Management Strategies
- E-Learning and Knowledge Management
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Health and Well-being Studies
- Education and Technology Integration
- Education Systems and Policy
- Islamic Studies and History
- Jewish and Middle Eastern Studies
- Innovative Teaching Methods
- Poverty, Education, and Child Welfare
- Writing and Handwriting Education
- Global Peace and Security Dynamics
- Socioeconomic Development in MENA
- Foreign Language Teaching Methods
- Global Political and Social Dynamics
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- social studies
- humanities studies
- literary studies
- arts
- education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ