Modelling in Science Education and Learning
Universitat Politècnica de València
موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: أخرى
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Modelling in Science Education and Learning مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitat Politècnica de València في إسبانيا وتنشر بـSPANISH وPORTUGUESE وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 20 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitat Politècnica de València
- ISSN
- 1988-3145
- البلد
- إسبانيا
- اللغات
- SPANISH، PORTUGUESE، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 283
- مدة التحكيم المعلنة
- 20 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- other
- الموقع الرسمي
- http://polipapers.upv.es/index.php/MSEL
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2015-05-20
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 20 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
283
أحدث مقال منشور
الشهر الماضي
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
20أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
282
آخر سنة نشر مسجلة
2025
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
7
معامل i10
4
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-04-03
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2015-05-20
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 100%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 88%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- MSEL
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
Education: Education (General)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
L7-991
المواضيع العلمية
- Mathematics Education and Pedagogy
- Knowledge Societies in the 21st Century
- Knowledge Societies in the 21st Century
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Science Education and Pedagogy
- Experimental Learning in Engineering
- Mathematical and Computational Methods
- Experimental and Theoretical Physics Studies
عرض كل المجالات (75)
- Educational Innovations and Technology
- Educational Innovations and Technology
- Engineering Education and Pedagogy
- Experimental Learning in Engineering
- Experimental Learning in Engineering
- Educational methodologies and cognitive development
- Educational methodologies and cognitive development
- Problem and Project Based Learning
- E-Learning and Knowledge Management
- E-Learning and Knowledge Management
- Educational Methods and Outcomes
- History and Theory of Mathematics
- Engineering and Information Technology
- Engineering and Information Technology
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Educational theories and practices
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Educational theories and practices
- Multidisciplinary Science and Engineering Research
- Developmental and Educational Neuropsychology
- Mathematics Education and Programs
- Developmental and Educational Neuropsychology
- Statistics Education and Methodologies
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Architecture, Art, Education
- Business, Education, Mathematics Research
- Architecture, Art, Education
- Educational Technology and E-Learning
- Statistics Education and Methodologies
- Multidisciplinary Science and Engineering Research
- Business, Education, Mathematics Research
- Statistics Education and Methodologies
- Engineering Education and Curriculum Development
- Science and Education Research
- Educational Research and Science Teaching
- Educational Research and Science Teaching
- Architecture and Art History Studies
- Technology in Education and Healthcare
- Architecture and Art History Studies
- Technology in Education and Healthcare
- Teaching and Learning Programming
- Acoustic Wave Phenomena Research
- Architecture and Computational Design
- Various Chemistry Research Topics
- Architecture and Computational Design
- Probability and Statistical Research
- Mathematics and Applications
- Business, Innovation, and Economy
- Business, Innovation, and Economy
- Experimental and Theoretical Physics Studies
- Innovative Teaching Methodologies in Social Sciences
- Educational Games and Gamification
- Environmental and Ecological Studies
- Diverse Applied Research Studies
- Geography and Education Methods
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Advanced Theoretical and Applied Studies in Material Sciences and Geometry
- Environmental and Ecological Studies
- Advanced Theoretical and Applied Studies in Material Sciences and Geometry
- Educational Technology and Assessment
- Geography and Education Methods
- Educational Games and Gamification
- Experimental and Theoretical Physics Studies
- Online and Blended Learning
- Complexity and Algorithms in Graphs
- Teaching and Learning Programming
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- mathematical modeling
- modelling tasks
- modelling cycle
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ