عن المجلة
Psychology, Society & Education مجلة مفتوحة الوصول يصدرها UCOPress في إسبانيا وتنشر بـSPANISH وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- UCOPress
- ISSN
- 2171-2085 · 1989-709X
- البلد
- إسبانيا
- اللغات
- SPANISH، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 239
- مدة التحكيم المعلنة
- 8 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://journals.uco.es/psye/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-10-19
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
239
أحدث مقال منشور
قبل 4 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
8أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
422
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
23
معامل i10
93
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-10-19
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2023-10-19
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 89%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 77%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Psychology, society and education (PrintPsychology, society and education
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education and Teacher Training
- Education and Teacher Training
- Health and Lifestyle Studies
- Health and Lifestyle Studies
- Educational Innovations and Technology
- Educational Innovations and Technology
- Educational Outcomes and Influences
- Educational Outcomes and Influences
عرض كل المجالات (50)
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Stress and Burnout Research
- Stress and Burnout Research
- Impact of Technology on Adolescents
- Impact of Technology on Adolescents
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Social Skills and Education
- Social Skills and Education
- Eating Disorders and Behaviors
- Eating Disorders and Behaviors
- E-Learning and Knowledge Management
- E-Learning and Knowledge Management
- Motivation and Self-Concept in Sports
- Sports and Physical Education Studies
- Motivation and Self-Concept in Sports
- Sports and Physical Education Studies
- Educational Methods and Psychological Studies
- Aging, Health, and Disability
- Child Development and Digital Technology
- Aging, Health, and Disability
- Educational Methods and Psychological Studies
- Child Development and Digital Technology
- Inclusive Education and Diversity
- Inclusive Education and Diversity
- Mental Health Treatment and Access
- Mental Health Treatment and Access
- Social Sciences and Policies
- Social Sciences and Policies
- Social Issues and Policies in Latin America
- Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies
- Social Issues and Policies in Latin America
- Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies
- Behavioral Health and Interventions
- Teacher Education and Leadership Studies
- Behavioral Health and Interventions
- Resilience and Mental Health
- Teacher Education and Leadership Studies
- Resilience and Mental Health
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- clinical psychology
- social psychology
- education
- educational psychology
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ