Lúdicamente
Universidad de Buenos Aires, Instituto de Investigaciones Gino Germani
عن المجلة
Lúdicamente مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidad de Buenos Aires, Instituto de Investigaciones Gino Germani في الأرجنتين وتنشر بـSPANISH وPORTUGUESE وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 7 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidad de Buenos Aires, Instituto de Investigaciones Gino Germani
- ISSN
- 2250-723X
- البلد
- الأرجنتين
- اللغات
- SPANISH، PORTUGUESE، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 16
- مدة التحكيم المعلنة
- 7 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2013-08-04
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 7 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- خاملة — لا أعمال مسجَّلة منذ 2021
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
16
أحدث مقال منشور
قبل 13 سنة
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
7أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
26
آخر سنة نشر مسجلة
2021
معامل h
2
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية6
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2024-02-29
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2013-08-04
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي3
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Sports and Physical Education Studies
- Sports and Physical Education Studies
- Physical Education and Sports Studies
- Physical Education and Sports Studies
- Educational theories and practices
- Media and Digital Communication
- Educational theories and practices
- Media and Digital Communication
عرض كل المجالات (50)
- Health, Education, and Physical Culture
- Health, Education, and Physical Culture
- Physical Education and Pedagogy
- Educational Games and Gamification
- Gender and Feminist Studies
- Social Sciences and Policies
- Sports, Gender, and Society
- Education in Rural Contexts
- Physical Education and Pedagogy
- Educational Games and Gamification
- Education in Rural Contexts
- Social Sciences and Policies
- Gender and Feminist Studies
- Sports, Gender, and Society
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Argentine historical studies
- Motivation and Self-Concept in Sports
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Literacy and Educational Practices
- Educational Innovations and Technology
- Youth Culture and Social Dynamics
- Educational Innovations and Technology
- Motivation and Self-Concept in Sports
- Comparative constitutional jurisprudence studies
- Martial Arts: Techniques, Psychology, and Education
- Qualitative research in health
- Journalism and Media Studies
- Advertising and Communication Studies
- Indigenous Cultures and Socio-Education
- Gender Studies in Language
- Latin American Literature Studies
- Literacy and Educational Practices
- Latin American Literature Studies
- Gender Studies in Language
- Indigenous Cultures and Socio-Education
- Advertising and Communication Studies
- Journalism and Media Studies
- Martial Arts: Techniques, Psychology, and Education
- Qualitative research in health
- Youth Culture and Social Dynamics
- Comparative constitutional jurisprudence studies
- Argentine historical studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- plays
- games
- culture
- anthropology
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ