Revista PerCursos
Universidade do Estado de Santa Catarina
عن المجلة
Revista PerCursos مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidade do Estado de Santa Catarina في البرازيل وتنشر بـENGLISH وPORTUGUESE. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 30 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidade do Estado de Santa Catarina
- ISSN
- 1984-7246
- البلد
- البرازيل
- اللغات
- ENGLISH، PORTUGUESE
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 906
- مدة التحكيم المعلنة
- 30 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2013-09-12
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 30 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
906
أحدث مقال منشور
قبل 15 شهرًا
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
30أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
641
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
6
معامل i10
2
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2021-07-28
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2013-09-12
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 92%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 98%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Urban Development and Societal Issues
- Urban Development and Societal Issues
- Education Pedagogy and Practices
- Education Pedagogy and Practices
- Environmental Sustainability and Education
- Environmental Sustainability and Education
- Urban and sociocultural dynamics
- Urban and sociocultural dynamics
عرض كل المجالات (50)
- Rural Development and Agriculture
- Rural Development and Agriculture
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Social and Economic Solidarity
- Social and Economic Solidarity
- Social and Political Issues
- Social and Political Issues
- Race, Identity, and Education in Brazil
- Race, Identity, and Education in Brazil
- Rural and Ethnic Education
- Rural and Ethnic Education
- Brazilian cultural history and politics
- Migration, Racism, and Human Rights
- Brazilian cultural history and politics
- Migration, Racism, and Human Rights
- Linguistics and Education Research
- Linguistics and Education Research
- Gender, Sexuality, and Education
- Education and Digital Technologies
- Gender, Sexuality, and Education
- Education and Digital Technologies
- Geography and Environmental Studies
- Geography and Environmental Studies
- History of Education Research in Brazil
- History of Education Research in Brazil
- Literature, Culture, and Criticism
- Literature, Culture, and Criticism
- Psychology and Mental Health
- Psychology and Mental Health
- Business and Management Studies
- Business and Management Studies
- Science and Education Research
- Science and Education Research
- Youth, Politics, and Society
- Memory, Trauma, and Testimony
- Memory, Trauma, and Testimony
- Youth, Politics, and Society
- Indigenous Studies in Latin America
- Indigenous Studies in Latin America
- Brazilian Legal Issues
- Brazilian Legal Issues
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- geography
- history
- anthropology
- sociology
- education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ