Collaborations
University of Miami Richter Library
موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Collaborations مجلة مفتوحة الوصول يصدرها University of Miami Richter Library في الولايات المتحدة وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 16 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- University of Miami Richter Library
- ISSN
- 2638-4396
- البلد
- الولايات المتحدة
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 16 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://collaborations.miami.edu/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2022-04-28
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 16 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
16أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
99
آخر سنة نشر مسجلة
2026
تُعلنها OpenAlex في 2 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
10
معامل i10
10
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2022-04-28
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2022-04-28
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 100%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 90%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Journal of community-based research and practice.
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
Social Sciences: Sociology (General)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
HM401-1281
المواضيع العلمية
- Service-Learning and Community Engagement
- Service-Learning and Community Engagement
- Community Health and Development
- Community Health and Development
- Health Policy Implementation Science
- Health Policy Implementation Science
- Mental Health and Patient Involvement
- Mental Health and Patient Involvement
عرض كل المجالات (50)
- Diverse Educational Innovations Studies
- Diverse Educational Innovations Studies
- Youth Development and Social Support
- Youth Development and Social Support
- Parental Involvement in Education
- Parental Involvement in Education
- Social Work Education and Practice
- Homelessness and Social Issues
- Higher Education Practises and Engagement
- Food Security and Health in Diverse Populations
- Social Work Education and Practice
- Participatory Visual Research Methods
- Higher Education Practises and Engagement
- Food Security and Health in Diverse Populations
- Homelessness and Social Issues
- Participatory Visual Research Methods
- Urban Agriculture and Sustainability
- Family and Disability Support Research
- Indigenous Health, Education, and Rights
- Urban Agriculture and Sustainability
- Family and Disability Support Research
- Indigenous Health, Education, and Rights
- Counseling Practices and Supervision
- Qualitative Research Methods and Ethics
- Evaluation and Performance Assessment
- Health Sciences Research and Education
- Public Health Policies and Education
- Qualitative Research Methods and Ethics
- Disability Education and Employment
- Counseling Practices and Supervision
- Public Health Policies and Education
- Indigenous and Place-Based Education
- Collaborative Teaching and Inclusion
- Disability Education and Employment
- Indigenous and Place-Based Education
- Collaborative Teaching and Inclusion
- Evaluation and Performance Assessment
- Health Sciences Research and Education
- Teacher Education and Leadership Studies
- Reading and Literacy Development
- Teacher Education and Leadership Studies
- Reading and Literacy Development
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- engaged scholarship
- community-university partnerships
- action research
- community-based collaboration
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ