Revista Multi-Ensayos
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua
عن المجلة
Revista Multi-Ensayos مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua في نيكاراغوا وتنشر بـENGLISH وPORTUGUESE وSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua
- ISSN
- 2412-3285
- البلد
- نيكاراغوا
- اللغات
- ENGLISH، PORTUGUESE، SPANISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 217
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-03-29
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
217
أحدث مقال منشور
قبل 3 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
172
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
8
معامل i10
5
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-03-29
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2023-03-29
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 89%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Educational Innovations and Technology
- Educational Innovations and Technology
- Business, Innovation, and Economy
- Business, Innovation, and Economy
- E-Learning and Knowledge Management
- Education and Teacher Training
- Education and Teacher Training
- E-Learning and Knowledge Management
عرض كل المجالات (50)
- Business, Education, Mathematics Research
- Multidisciplinary Research Papers Compilation
- Multidisciplinary Research Papers Compilation
- Business, Education, Mathematics Research
- Political Dynamics in Latin America
- Political Dynamics in Latin America
- Diverse Applied Research Studies
- Diverse Applied Research Studies
- Educational Research and Science Teaching
- Educational Research and Science Teaching
- Literacy and Educational Practices
- Literacy and Educational Practices
- Educational and Organizational Development
- Educational and Organizational Development
- Regional Development and Innovation
- Regional Development and Innovation
- Accounting and Financial Management
- Accounting and Financial Management
- Agricultural and Food Production Studies
- Science, Technology, and Education in Latin America
- Science, Technology, and Education in Latin America
- Educational Technology in Learning
- Educational Technology in Learning
- Agricultural and Food Production Studies
- Higher Education and Sustainability
- Educational methodologies and cognitive development
- Social Issues and Policies in Latin America
- Education Methods and Integration
- Mexican Socioeconomic and Environmental Dynamics
- Education Methods and Integration
- Mexican Socioeconomic and Environmental Dynamics
- Educational methodologies and cognitive development
- Social Issues and Policies in Latin America
- Social Skills and Education
- Educational Outcomes and Influences
- Social Skills and Education
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Higher Education and Sustainability
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Educational Outcomes and Influences
- Organizational Management and Innovation
- Organizational Management and Innovation
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education
- pedagogy
- higher education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ