عن المجلة
Tercio Creciente مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidad de Jaén في إسبانيا وتنشر بـCATALAN وENGLISH وFRENCH وGALICIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidad de Jaén
- ISSN
- 2340-9096
- البلد
- إسبانيا
- اللغات
- CATALAN، ENGLISH، FRENCH، GALICIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2017-08-31
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
477
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
6
معامل i10
1
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-11-11
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2017-08-31
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- Journal's website
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 74%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Terciocreciente
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Architecture, Art, Education
- Architecture, Art, Education
- Photographic and Visual Arts
- Photographic and Visual Arts
- Education and Art Integration
- Education and Art Integration
- Educational Innovations and Technology
- Educational Innovations and Technology
عرض كل المجالات (50)
- Health, Education, and Physical Culture
- Health, Education, and Physical Culture
- Historical and Modern Theater Studies
- Historical and Modern Theater Studies
- Art Education and Development
- Art Education and Development
- Educational theories and practices
- Educational theories and practices
- Educational Practices and Sociocultural Research
- Literary and Cultural Studies
- Educational Practices and Sociocultural Research
- Literary and Cultural Studies
- Cinema History and Criticism
- Cinema History and Criticism
- Advertising and Communication Studies
- Advertising and Communication Studies
- Education in Rural Contexts
- Education in Rural Contexts
- Education and Teacher Training
- Literature, Culture, and Aesthetics
- Urbanism, Landscape, and Tourism Studies
- Education and Teacher Training
- Literature, Culture, and Aesthetics
- Urbanism, Landscape, and Tourism Studies
- Educational Research and Science Teaching
- Historical Art and Architecture Studies
- Educational Research and Science Teaching
- E-Learning and Knowledge Management
- Historical Art and Architecture Studies
- Archaeology and Cultural Heritage
- Archaeology and Cultural Heritage
- Gender and Feminist Studies
- E-Learning and Knowledge Management
- Gender and Feminist Studies
- Cultural and Mythological Studies
- Cultural and Mythological Studies
- Digital literacy in education
- Digital literacy in education
- History, Culture, and Society
- Literacy and Educational Practices
- History, Culture, and Society
- Literacy and Educational Practices
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- arts
- education
- society
- cultural management
- artistic research
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ