Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico
موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico في البرازيل وتنشر بـPORTUGUESE. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 4 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico
- ISSN
- 2446-774X
- البلد
- البرازيل
- اللغات
- PORTUGUESE
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 549
- مدة التحكيم المعلنة
- 4 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2017-11-07
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 4 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
549
أحدث مقال منشور
الشهر الماضي
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
4أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
510
آخر سنة نشر مسجلة
2025
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
11
معامل i10
16
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية11
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2020-07-27
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2017-11-07
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- LOCKSS
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 95%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 93%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Educitec, revista de estudos e pesquisas sobre ensino tecnológico
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
Education: Special aspects of educationEducation: Theory and practice of education
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
LC8-6691LB5-3640
المواضيع العلمية
- Education and Digital Technologies
- Education and Digital Technologies
- Education Pedagogy and Practices
- Education Pedagogy and Practices
- Education Pedagogy and Practices
- Science and Education Research
- Science and Education Research
- Science and Education Research
عرض كل المجالات (75)
- Business and Management Studies
- Business and Management Studies
- Education during COVID-19 pandemic
- Education during COVID-19 pandemic
- Academic Research in Diverse Fields
- Academic Research in Diverse Fields
- Science Education and Pedagogy
- Chemistry Education and Research
- Chemistry Education and Research
- Education and Digital Technologies
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Environmental Sustainability and Education
- Environmental Sustainability and Education
- Education and Public Policy
- Education and Public Policy
- Linguistics and Education Research
- Linguistics and Education Research
- Education during COVID-19 pandemic
- Chemistry Education and Research
- Evasion and Academic Success Factors
- Educational Innovations and Technology
- Educational Games and Gamification
- Vocational Education and Training
- Problem and Project Based Learning
- Evasion and Academic Success Factors
- Healthcare during COVID-19 Pandemic
- Healthcare during COVID-19 Pandemic
- Educational Technology in Learning
- Rural and Ethnic Education
- Teacher Education and Leadership Studies
- Rural and Ethnic Education
- Educational Technology and E-Learning
- Artificial Intelligence in Education
- Linguistics and Education Research
- Mathematics Education and Pedagogy
- Teaching and Learning Programming
- E-Learning and COVID-19
- Online and Blended Learning
- Educational Robotics and Engineering
- Education and Technology Integration
- Information Science and Libraries
- Vocational and Entrepreneurial Education
- Information Science and Libraries
- Mobile Learning in Education
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education
- Health Education and Validation
- Professional Masters Programs Analysis
- Health Education and Validation
- Science and Science Education
- Corporeality, Perception, and Education
- Science and Science Education
- Corporeality, Perception, and Education
- Teaching and Learning Programming
- Professional Masters Programs Analysis
- Teaching and Learning Programming
- Knowledge Societies in the 21st Century
- Knowledge Societies in the 21st Century
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Diverse scientific research topics
- Scientific Research and Technology
- Scientific Research and Technology
- Diverse scientific research topics
- Geography and Environmental Studies
- Geography and Environmental Studies
- Brazilian Legal Issues
- Brazilian Legal Issues
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education
- technological education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ