Journal Committed to Social Change on Race and Ethnicity
University of Oklahoma Libraries
عن المجلة
Journal Committed to Social Change on Race and Ethnicity مجلة مفتوحة الوصول يصدرها University of Oklahoma Libraries في الولايات المتحدة وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 16 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- University of Oklahoma Libraries
- ISSN
- 2642-2387
- البلد
- الولايات المتحدة
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 156
- مدة التحكيم المعلنة
- 16 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://journals.shareok.org/jcscore/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2021-05-14
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 16 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
156
أحدث مقال منشور
قبل 17 شهرًا
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
16أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
157
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
13
معامل i10
23
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2021-05-14
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2021-05-14
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 100%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 35%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- JCSCORE
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Higher Education Research Studies
- Higher Education Research Studies
- Critical Race Theory in Education
- Critical Race Theory in Education
- Racial and Ethnic Identity Research
- Mentoring and Academic Development
- Racial and Ethnic Identity Research
- Mentoring and Academic Development
عرض كل المجالات (50)
- Race, History, and American Society
- Race, History, and American Society
- Communication in Education and Healthcare
- Communication in Education and Healthcare
- Global Education and Multiculturalism
- Global Education and Multiculturalism
- Asian American and Pacific Histories
- Youth Development and Social Support
- Asian American and Pacific Histories
- Youth Development and Social Support
- Criminal Justice and Corrections Analysis
- Service-Learning and Community Engagement
- Feminist Theory and Gender Studies
- Criminal Justice and Corrections Analysis
- Career Development and Diversity
- Feminist Theory and Gender Studies
- Service-Learning and Community Engagement
- Career Development and Diversity
- Hearing Impairment and Communication
- Latin American and Latino Studies
- Social Work Education and Practice
- Higher Education Governance and Development
- Higher Education Governance and Development
- Hearing Impairment and Communication
- Latin American and Latino Studies
- Social Work Education and Practice
- Gender, Feminism, and Media
- Evaluation of Teaching Practices
- Disability Rights and Representation
- Evaluation of Teaching Practices
- Disability Rights and Representation
- Education Discipline and Inequality
- Disability Education and Employment
- LGBTQ Health, Identity, and Policy
- LGBTQ Health, Identity, and Policy
- Higher Education Practises and Engagement
- Education Discipline and Inequality
- Gender, Feminism, and Media
- Disability Education and Employment
- Higher Education Practises and Engagement
- Teacher Education and Leadership Studies
- Teacher Education and Leadership Studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- race
- social change
- ethnicity
- higher education
- racism
- social justice
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ