حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Nordvei مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Western Norway University of Applied Sciences في النرويج وتنشر بـNORWEGIAN وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 10 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Western Norway University of Applied Sciences
- ISSN
- 2535-3047
- البلد
- النرويج
- اللغات
- NORWEGIAN، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 81
- مدة التحكيم المعلنة
- 10 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
- الموقع الرسمي
- https://nordvei.no
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2019-02-25
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 10 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
81
أحدث مقال منشور
قبل 4 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
10أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
93
آخر سنة نشر مسجلة
2026
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
5
معامل i10
4
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية12
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-09-30
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2019-02-25
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- PKP PN
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-09-21
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 74%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 13%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
Education: Special aspects of education
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
LC8-6691
المواضيع العلمية
- Educational and Psychological Assessments
- Educational and Psychological Assessments
- Teacher Education and Leadership Studies
- Teacher Education and Leadership Studies
- Education, Healthcare and Sociology Research
- Education, Healthcare and Sociology Research
- Innovative Education and Learning Practices
- Innovative Education and Learning Practices
عرض كل المجالات (50)
- Social and Educational Sciences
- Social and Educational Sciences
- Collaborative Teaching and Inclusion
- Collaborative Teaching and Inclusion
- Reflective Practices in Education
- Reflective Practices in Education
- Counseling, Therapy, and Family Dynamics
- Counseling, Therapy, and Family Dynamics
- Counseling Practices and Supervision
- Counseling Practices and Supervision
- Higher Education Practises and Engagement
- Higher Education Practises and Engagement
- Communication in Education and Healthcare
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Communication in Education and Healthcare
- Digital Storytelling and Education
- Education and Critical Thinking Development
- Educator Training and Historical Pedagogy
- Education, Leadership, and Health Research
- Digital Storytelling and Education
- Language, Discourse, Communication Strategies
- Education, Leadership, and Health Research
- Educator Training and Historical Pedagogy
- Education and Critical Thinking Development
- Language, Discourse, Communication Strategies
- Language, Metaphor, and Cognition
- Educational Tools and Methods
- Language, Metaphor, and Cognition
- Educational Tools and Methods
- Online and Blended Learning
- Simulation-Based Education in Healthcare
- Digital Communication and Language
- Interprofessional Education and Collaboration
- Conflict Management and Negotiation
- Simulation-Based Education in Healthcare
- Digital Communication and Language
- Conflict Management and Negotiation
- Interprofessional Education and Collaboration
- Social Work Education and Practice
- Online and Blended Learning
- Social Work Education and Practice
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education
- educational research
- pedagogy
- educational counseling
- teaching
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ