Психология человека в образовании
Herzen State Pedagogical University of Russia
عن المجلة
Психология человека в образовании مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Herzen State Pedagogical University of Russia في روسيا وتنشر بـRUSSIAN وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 20 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Herzen State Pedagogical University of Russia
- ISSN
- 2686-9527
- البلد
- روسيا
- اللغات
- RUSSIAN، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 355
- مدة التحكيم المعلنة
- 20 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://psychinedu.ru/index.php/main
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2021-08-06
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 20 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
355
أحدث مقال منشور
قبل شهرين
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
20أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
357
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
9
معامل i10
7
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-05-25
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2021-08-06
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Psychology in education
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Psychology of Development and Education
- Psychology of Development and Education
- Sociopolitical Dynamics in Russia
- Sociopolitical Dynamics in Russia
- Educational Methods and Teacher Development
- Educational Methods and Teacher Development
- Educational Innovations and Challenges
- Educational Innovations and Challenges
عرض كل المجالات (50)
- Social and Behavioral Studies
- Social and Behavioral Studies
- Education and Professional Development
- Education and Professional Development
- Innovations in Education and Learning Technologies
- Innovations in Education and Learning Technologies
- Educational and Psychological Assessments
- Educational and Psychological Assessments
- Military Technology and Strategies
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Legal and Regulatory Analysis
- Military Technology and Strategies
- Legal and Regulatory Analysis
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Scientific Research and Philosophical Inquiry
- Scientific Research and Philosophical Inquiry
- Technology and Human Factors in Education and Health
- Human Health and Disease
- Human Health and Disease
- Technology and Human Factors in Education and Health
- Impact of Technology on Adolescents
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Impact of Technology on Adolescents
- Foreign Language Teaching Methods
- Academic and Historical Perspectives in Psychology
- Academic and Historical Perspectives in Psychology
- Foreign Language Teaching Methods
- Early Childhood Education and Development
- Resilience and Mental Health
- Early Childhood Education and Development
- Resilience and Mental Health
- Suicide and Self-Harm Studies
- Social Representations and Identity
- Suicide and Self-Harm Studies
- Social Representations and Identity
- Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies
- Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Education and Critical Thinking Development
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Education and Critical Thinking Development
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- psychology
- education
- psychology of learning
- psychology of development
- personal psychology
- psychology of health
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ