عن المجلة
Digithum مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitat Oberta de Catalunya في إسبانيا وتنشر بـSPANISH وENGLISH وCATALAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 24 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitat Oberta de Catalunya
- ISSN
- 1575-2275
- البلد
- إسبانيا
- اللغات
- SPANISH، ENGLISH، CATALAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 747
- مدة التحكيم المعلنة
- 24 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://digithum.uoc.edu
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2005-08-05
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 24 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
747
أحدث مقال منشور
الشهر الماضي
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
24أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
345
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
13
معامل i10
24
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية11
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2021-07-27
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2005-08-05
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- CLOCKSS
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 18%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- DigithumRevista digital d'humanitats Digit.HVM
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Media and Digital Communication
- Media and Digital Communication
- Journalism and Media Studies
- Journalism and Media Studies
- E-Learning and Knowledge Management
- Weber, Simmel, Sociological Theory
- Geography and Education Methods
- E-Learning and Knowledge Management
عرض كل المجالات (50)
- Weber, Simmel, Sociological Theory
- Geography and Education Methods
- Archaeology and Cultural Heritage
- Archaeology and Cultural Heritage
- Communication and COVID-19 Impact
- Spanish Linguistics and Language Studies
- Spanish Linguistics and Language Studies
- Digital Games and Media
- Communication and COVID-19 Impact
- Digital Games and Media
- Educational Technology in Learning
- Cultural Industries and Urban Development
- Information Technology and Learning
- Educational theories and practices
- Social Media and Politics
- Cultural Industries and Urban Development
- Information Technology and Learning
- Educational Technology in Learning
- Linguistic Studies and Language Acquisition
- Educational theories and practices
- Social Media and Politics
- Linguistic Studies and Language Acquisition
- Social Sciences and Policies
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Contemporary Sociological Theory and Practice
- Museums and Cultural Heritage
- Cultural, Social, and Media Studies
- Museums and Cultural Heritage
- Contemporary Sociological Theory and Practice
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Social Sciences and Policies
- Cultural, Social, and Media Studies
- Social and Economic Solidarity
- Literacy and Educational Practices
- Social and Economic Solidarity
- Literacy and Educational Practices
- Wikis in Education and Collaboration
- Wikis in Education and Collaboration
- Philosophical and Cultural Analysis
- Impact of Technology on Adolescents
- Impact of Technology on Adolescents
- Information Society and Technology Trends
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- humanities
- social science
- digital culture
- information society
- ict
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ