Jurnal Studi Islam dan Kemuhammadiyahan
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
عن المجلة
Jurnal Studi Islam dan Kemuhammadiyahan مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Muhammadiyah Yogyakarta في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH وINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 350,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
- ISSN
- 2808-8085
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH، INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 350,000 IDR
- عدد المقالات في DOAJ
- 64
- مدة التحكيم المعلنة
- 8 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://jasika.umy.ac.id/index.php/jasika
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-11-17
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 350,000 IDR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
64
أحدث مقال منشور
قبل 10 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
8أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
71
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
3
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-12-14
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2023-11-17
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 15%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- JASIKA
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
عرض كل المجالات (50)
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Student Stress and Coping
- Qur’anic Interpretation Studies
- Student Stress and Coping
- Qur’anic Interpretation Studies
- Mental Health and Well-being
- Mental Health and Well-being
- Arabic Language Education Studies
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- Arabic Language Education Studies
- Education and Islamic Studies
- Education and Islamic Studies
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Child Development and Education
- Child Development and Education
- Educational Methods and Outcomes
- Multicultural Education and Local Wisdom
- Education Systems and Policies
- Diverse Cultural Media Analysis
- Asian Studies and History
- Health and Education Studies
- Multicultural Education and Local Wisdom
- Education Systems and Policies
- Diverse Cultural Media Analysis
- Asian Studies and History
- Educational Methods and Outcomes
- Health and Education Studies
- Ethics in Business and Education
- Prenatal Screening and Diagnostics
- Islamic Studies and History
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Ethics in Business and Education
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Prenatal Screening and Diagnostics
- Islamic Studies and History
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- islamic education
- educational psychology
- lslamic law
- islamic civilization
- muhammadiyah studies
- spirituality
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ