آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایران
Iranian Association of Health Education and Health Promotion
عن المجلة
آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایران مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Iranian Association of Health Education and Health Promotion في إيران وتنشر بـPERSIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Iranian Association of Health Education and Health Promotion
- ISSN
- 2345-346X · 2345-3265
- البلد
- إيران
- اللغات
- PERSIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 270
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2019-12-23
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2023
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
270
أحدث مقال منشور
قبل 6 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
163
آخر سنة نشر مسجلة
2023
معامل h
11
معامل i10
22
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2021-05-24
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2019-12-23
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Faṣlnāmah-i āmūzish-i bihdāsht va irtiqā-i salāmat-i ĪrānHealth education & promotion
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي3
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Health and Well-being Studies
- Health and Well-being Studies
- Health and Wellbeing Research
- Health and Wellbeing Research
- Obesity, Physical Activity, Diet
- Obesity, Physical Activity, Diet
- COVID-19 and Mental Health
- COVID-19 and Mental Health
عرض كل المجالات (50)
- School Health and Nursing Education
- Ophthalmology and Visual Health Research
- School Health and Nursing Education
- Ophthalmology and Visual Health Research
- Physical Activity and Health
- Cardiac Health and Mental Health
- Physical Activity and Health
- Cardiac Health and Mental Health
- Impact of Technology on Adolescents
- Diabetes Management and Education
- Child Nutrition and Water Access
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Health disparities and outcomes
- Impact of Technology on Adolescents
- Diabetes Management and Education
- Child Nutrition and Water Access
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Health disparities and outcomes
- Nutrition, Health and Food Behavior
- Nutrition, Health and Food Behavior
- Behavioral Health and Interventions
- Optimism, Hope, and Well-being
- Behavioral Health and Interventions
- Optimism, Hope, and Well-being
- Public Health and Nutrition
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Food Security and Health in Diverse Populations
- Public Health and Nutrition
- Child Nutrition and Feeding Issues
- Mindfulness and Compassion Interventions
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Health, psychology, and well-being
- Mindfulness and Compassion Interventions
- Child Nutrition and Feeding Issues
- Health, psychology, and well-being
- Food Security and Health in Diverse Populations
- Global Cancer Incidence and Screening
- Urban Transport and Accessibility
- Nutrition and Health in Aging
- Nutrition and Health in Aging
- Urban Transport and Accessibility
- Global Cancer Incidence and Screening
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- health education
- health promotion
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ