Revista del Centro de Investigación de la Universidad La Salle
Universidad La Salle
موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Revista del Centro de Investigación de la Universidad La Salle مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidad La Salle في المكسيك وتنشر بـSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 24 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidad La Salle
- ISSN
- 2992-6823
- البلد
- المكسيك
- اللغات
- SPANISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 24 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2024-04-16
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 24 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
24أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
107
آخر سنة نشر مسجلة
2025
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
3
معامل i10
1
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2024-04-25
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2024-04-16
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 25%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
MedicineSocial Sciences: Social sciences (General)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
RH1-99
المواضيع العلمية
- Higher Education in Latin America
- Business, Innovation, and Economy
- Business, Innovation, and Economy
- Historical Studies in Latin America
- Educational Innovations and Technology
- Educational Innovations and Technology
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Education Pedagogy and Practices
عرض كل المجالات (75)
- Education and Teacher Training
- Neural Networks and Applications
- Catholicism and Religious Studies
- Religious and Theological Studies
- Education and Teacher Training
- Science, Technology, and Education in Latin America
- Political Dynamics in Latin America
- Political Dynamics in Latin America
- Latin American history and culture
- Creativity in Education and Neuroscience
- Chaos control and synchronization
- Educational Research and Science Teaching
- Organizational Management and Innovation
- Organizational Management and Innovation
- Educational Research and Science Teaching
- E-Learning and Knowledge Management
- E-Learning and Knowledge Management
- Politics and Society in Latin America
- Regional Development and Innovation
- Regional Development and Innovation
- Politics and Society in Latin America
- Diverse Aspects of Tourism Research
- Higher Education Governance and Development
- Religion and Society in Latin America
- Mathematical Dynamics and Fractals
- Education Methods and Integration
- Education Methods and Integration
- Research, Science, and Academia
- Business, Education, Mathematics Research
- Sustainable Development and Environmental Management
- Business, Education, Mathematics Research
- Social Sciences and Policies
- Publishing and Scholarly Communication
- Leadership and Management in Organizations
- Accounting Theory and Financial Reporting
- Architecture, Modernity, and Design
- Pharmacy and Medical Practices
- Educational Outcomes and Influences
- Historical Education Studies Worldwide
- Religion and Society Interactions
- Social Sciences and Policies
- Educational and Organizational Development
- Health and Lifestyle Studies
- Social Skills and Education
- Health and Lifestyle Studies
- Higher Education and Sustainability
- Higher Education and Sustainability
- Social Skills and Education
- Educational and Organizational Development
- Diverse Applied Research Studies
- Public Policy and Governance
- Public Policy and Governance
- Diverse Applied Research Studies
- Communication and COVID-19 Impact
- Communication and COVID-19 Impact
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Technology in Education and Healthcare
- Stress and Burnout Research
- Architecture, Art, Education
- Health and Medical Education
- Technology in Education and Healthcare
- Health and Medical Education
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Educational theories and practices
- Educational theories and practices
- Aging, Health, and Disability
- Stress and Burnout Research
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- engineering
- education
- bussines
- health
- humanities
- chemistry
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ