Mathematics in Education, Research and Applications
Slovak University of Agriculture in Nitra
عن المجلة
Mathematics in Education, Research and Applications مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Slovak University of Agriculture in Nitra في سلوفاكيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 15 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Slovak University of Agriculture in Nitra
- ISSN
- 2453-6881
- البلد
- سلوفاكيا
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 18
- مدة التحكيم المعلنة
- 15 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://meraa.uniag.sk/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2019-11-05
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 15 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
18
أحدث مقال منشور
قبل 6 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
15أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
131
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
4
معامل i10
1
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-09-22
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2019-11-05
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- National web-archive
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 14%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- MERAA
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education, Psychology, and Social Research
- Education, Psychology, and Social Research
- Global Trade and Competitiveness
- Global Trade and Competitiveness
- Regional Development and Policy
- Regional Development and Policy
- Agricultural economics and policies
- Iterative Methods for Nonlinear Equations
عرض كل المجالات (50)
- Iterative Methods for Nonlinear Equations
- Agricultural economics and policies
- Mathematics and Applications
- Innovative Educational Technologies
- Innovative Educational Technologies
- Advanced Mathematical Identities
- Mathematics and Applications
- Advanced Mathematical Identities
- Nutrition and Health Studies
- Global trade and economics
- Advanced Theoretical and Applied Studies in Material Sciences and Geometry
- Mathematical functions and polynomials
- Analytic Number Theory Research
- Nutrition and Health Studies
- Varied Academic Research Topics
- Global trade and economics
- Advanced Theoretical and Applied Studies in Material Sciences and Geometry
- Mathematical functions and polynomials
- Analytic Number Theory Research
- Varied Academic Research Topics
- Matrix Theory and Algorithms
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Intuitionistic Fuzzy Systems Applications
- Economic Growth and Productivity
- Economic Growth and Productivity
- Soil Mechanics and Vehicle Dynamics
- Mechanical and Thermal Properties Analysis
- Experimental Learning in Engineering
- Foreign Language Teaching Methods
- Soil Mechanics and Vehicle Dynamics
- Experimental Learning in Engineering
- Intuitionistic Fuzzy Systems Applications
- Matrix Theory and Algorithms
- Mechanical and Thermal Properties Analysis
- Mathematics Education and Programs
- Hungarian Social, Economic and Educational Studies
- Hungarian Social, Economic and Educational Studies
- Foreign Language Teaching Methods
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Mathematics Education and Programs
- Algebraic Geometry and Number Theory
- Algebraic Geometry and Number Theory
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- mathematics
- applications
- education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ