Journal of Education and Teaching in Emergency Medicine
eScholarship Publishing, University of California
عن المجلة
Journal of Education and Teaching in Emergency Medicine مجلة مفتوحة الوصول يصدرها eScholarship Publishing, University of California في الولايات المتحدة وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 150 USD. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 10 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- eScholarship Publishing, University of California
- ISSN
- 2474-1949
- البلد
- الولايات المتحدة
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 150 USD
- عدد المقالات في DOAJ
- 175
- مدة التحكيم المعلنة
- 10 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://www.jetem.org
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2017-10-16
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 150 USD
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 10 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
175
أحدث مقال منشور
قبل 9 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
10أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
538
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
7
معامل i10
4
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-09-24
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2017-10-16
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 17%
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة إعفاء رسوم النشر
- عرض السياسة
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية3
- عناوين بديلة
- Journal of education and teaching in emergency medicineJETem
- نوع المصدر
- journal
- معرّف NLM (PubMed)
- 101741448
التصنيف الموضوعي3
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Simulation-Based Education in Healthcare
- Simulation-Based Education in Healthcare
- Trauma Management and Diagnosis
- Trauma Management and Diagnosis
- Orthopedic Surgery and Rehabilitation
- Orthopedic Surgery and Rehabilitation
- Airway Management and Intubation Techniques
- Airway Management and Intubation Techniques
عرض كل المجالات (50)
- Aortic Disease and Treatment Approaches
- Aortic Disease and Treatment Approaches
- Cardiac Arrest and Resuscitation
- Cardiac Arrest and Resuscitation
- Innovations in Medical Education
- Innovations in Medical Education
- Cardiac Structural Anomalies and Repair
- Ultrasound in Clinical Applications
- Cardiac Structural Anomalies and Repair
- Ultrasound in Clinical Applications
- Shoulder Injury and Treatment
- Traumatic Ocular and Foreign Body Injuries
- Shoulder Injury and Treatment
- Pleural and Pulmonary Diseases
- Traumatic Ocular and Foreign Body Injuries
- Pleural and Pulmonary Diseases
- Emergency and Acute Care Studies
- Elbow and Forearm Trauma Treatment
- Foreign Body Medical Cases
- Foreign Body Medical Cases
- Elbow and Forearm Trauma Treatment
- Emergency and Acute Care Studies
- Otolaryngology and Infectious Diseases
- Otolaryngology and Infectious Diseases
- Cardiac electrophysiology and arrhythmias
- Cardiac Valve Diseases and Treatments
- Tracheal and airway disorders
- Streptococcal Infections and Treatments
- Cardiac electrophysiology and arrhythmias
- Cardiac Valve Diseases and Treatments
- Gastrointestinal disorders and treatments
- Intraocular Surgery and Lenses
- Innovative Teaching Methods
- Innovative Teaching Methods
- Gastrointestinal disorders and treatments
- Intraocular Surgery and Lenses
- Tracheal and airway disorders
- Streptococcal Infections and Treatments
- Shoulder and Clavicle Injuries
- Poisoning and overdose treatments
- Shoulder and Clavicle Injuries
- Poisoning and overdose treatments
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education
- didactics
- active learning
- emergency medicine
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ