Forskning og Forandring
Cappelen Damm Akademisk NOASP
موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Forskning og Forandring مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Cappelen Damm Akademisk NOASP في النرويج وتنشر بـSWEDISH وNORWEGIAN NYNORSK وENGLISH وDANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Cappelen Damm Akademisk NOASP
- ISSN
- 2535-5279
- البلد
- النرويج
- اللغات
- SWEDISH، NORWEGIAN NYNORSK، ENGLISH، DANISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 104
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://forskningogforandring.dk/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2019-03-22
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
104
أحدث مقال منشور
قبل 7 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
105
آخر سنة نشر مسجلة
2025
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
7
معامل i10
4
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية12
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-11-13
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2019-03-22
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- Portico
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- Portico
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 36%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Forskning og forandring
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
Social Sciences: Industries. Land use. Labor: Management. Industrial management: Organizational behaviour, change and effectiveness. Corporate culture
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
HD58.7-58.95
المواضيع العلمية
- Education, Healthcare and Sociology Research
- Education, Healthcare and Sociology Research
- Social and Educational Sciences
- Social and Educational Sciences
- Innovative Education and Learning Practices
- Innovative Education and Learning Practices
- Participatory Visual Research Methods
- Participatory Visual Research Methods
عرض كل المجالات (50)
- Teacher Education and Leadership Studies
- Teacher Education and Leadership Studies
- Early Childhood Education and Development
- Early Childhood Education and Development
- Organizational Learning and Leadership
- Organizational Learning and Leadership
- Children's Rights and Participation
- Management and Organizational Studies
- Team Dynamics and Performance
- Information Systems Theories and Implementation
- Children's Rights and Participation
- Research in Social Sciences
- Management and Organizational Studies
- Team Dynamics and Performance
- Research in Social Sciences
- Information Systems Theories and Implementation
- Youth Education and Societal Dynamics
- Artistic and Creative Research
- Youth Education and Societal Dynamics
- Artistic and Creative Research
- Educational and Psychological Assessments
- Interdisciplinary Research and Collaboration
- Educational Tools and Methods
- Educational Tools and Methods
- Educational Theory and Curriculum Studies
- Educational and Psychological Assessments
- Interdisciplinary Research and Collaboration
- Educational Theory and Curriculum Studies
- Education and Critical Thinking Development
- Global Educational Policies and Reforms
- Gender Diversity and Inequality
- Complex Systems and Decision Making
- Posthumanist Ethics and Activism
- Evaluation and Performance Assessment
- Posthumanist Ethics and Activism
- Complex Systems and Decision Making
- Gender Diversity and Inequality
- Global Educational Policies and Reforms
- Evaluation and Performance Assessment
- Education and Critical Thinking Development
- Youth Development and Social Support
- Youth Development and Social Support
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- welfare professions
- action research
- community development
- learning
- change
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ