Developmental Disabilities Network Journal
Utah State University
عن المجلة
Developmental Disabilities Network Journal مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Utah State University في الولايات المتحدة وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 26 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Utah State University
- ISSN
- 2694-1104
- البلد
- الولايات المتحدة
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 95
- مدة التحكيم المعلنة
- 26 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://digitalcommons.usu.edu/ddnj/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2024-06-10
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 26 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
95
أحدث مقال منشور
قبل 6 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
26أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
95
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
4
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2024-06-10
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2024-06-10
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Family and Disability Support Research
- Family and Disability Support Research
- Disability Education and Employment
- Disability Education and Employment
- Down syndrome and intellectual disability research
- Down syndrome and intellectual disability research
- Disability Rights and Representation
- Disability Rights and Representation
عرض كل المجالات (50)
- Autism Spectrum Disorder Research
- Autism Spectrum Disorder Research
- Parental Involvement in Education
- Cerebral Palsy and Movement Disorders
- Cerebral Palsy and Movement Disorders
- Adolescent and Pediatric Healthcare
- Parental Involvement in Education
- Adolescent and Pediatric Healthcare
- Digital Accessibility for Disabilities
- Digital Accessibility for Disabilities
- Education Systems and Policy
- Education Systems and Policy
- Inclusion and Disability in Education and Sport
- Inclusion and Disability in Education and Sport
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Infant Development and Preterm Care
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Healthcare innovation and challenges
- Early Childhood Education and Development
- Racial and Ethnic Identity Research
- Collaborative Teaching and Inclusion
- Healthcare Policy and Management
- Infant Development and Preterm Care
- Healthcare Policy and Management
- Early Childhood Education and Development
- Healthcare innovation and challenges
- Collaborative Teaching and Inclusion
- Racial and Ethnic Identity Research
- Health Policy Implementation Science
- Primary Care and Health Outcomes
- Interprofessional Education and Collaboration
- Attention Deficit Hyperactivity Disorder
- Interprofessional Education and Collaboration
- Geriatric Care and Nursing Homes
- Geriatric Care and Nursing Homes
- Retirement, Disability, and Employment
- Behavioral and Psychological Studies
- Health Policy Implementation Science
- Attention Deficit Hyperactivity Disorder
- Behavioral and Psychological Studies
- Primary Care and Health Outcomes
- Retirement, Disability, and Employment
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- disability
- developmental disabilities
- accessibility
- inclusion
- community-based services
- disability resources
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ