Studies in Applied Linguistics & TESOL
Columbia University Libraries
عن المجلة
Studies in Applied Linguistics & TESOL مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Columbia University Libraries في الولايات المتحدة وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 18 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Columbia University Libraries
- ISSN
- 2689-193X
- البلد
- الولايات المتحدة
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 622
- مدة التحكيم المعلنة
- 18 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://tesolal.columbia.edu/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2020-03-09
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 18 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
622
أحدث مقال منشور
الشهر الماضي
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
18أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
101
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
9
معامل i10
7
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2020-03-09
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2020-03-09
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 83%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية3
- عناوين بديلة
- Studies in applied language and TESOLStudies in applied linguistics and TESOLStudies in applied linguistics & TESOL at Teachers College, Columbia UniversityStudies in applied linguistics & teaching English to speakers of other languagesSALT
- تكملة لـ
- 2576-2907
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- EFL/ESL Teaching and Learning
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Second Language Learning and Teaching
- Second Language Learning and Teaching
- Multilingual Education and Policy
- Multilingual Education and Policy
- Language, Discourse, Communication Strategies
- Language, Discourse, Communication Strategies
عرض كل المجالات (50)
- Second Language Acquisition and Learning
- Second Language Acquisition and Learning
- Educational and Psychological Assessments
- Educational and Psychological Assessments
- Discourse Analysis in Language Studies
- Discourse Analysis in Language Studies
- Language, Metaphor, and Cognition
- Language, Metaphor, and Cognition
- Student Assessment and Feedback
- Student Assessment and Feedback
- Neurobiology of Language and Bilingualism
- Neurobiology of Language and Bilingualism
- Language Development and Disorders
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Human auditory perception and evaluation
- Text Readability and Simplification
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Human auditory perception and evaluation
- Language Development and Disorders
- Text Readability and Simplification
- Digital Communication and Language
- Linguistic Variation and Morphology
- Phonetics and Phonology Research
- Digital Communication and Language
- Linguistics, Language Diversity, and Identity
- Phonetics and Phonology Research
- Linguistics, Language Diversity, and Identity
- Linguistic Variation and Morphology
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education
- Speech and dialogue systems
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education
- Teacher Education and Leadership Studies
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Translation Studies and Practices
- Natural Language Processing Techniques
- Translation Studies and Practices
- Teacher Education and Leadership Studies
- Genomics and Phylogenetic Studies
- Genomics and Phylogenetic Studies
- Reading and Literacy Development
- Natural Language Processing Techniques
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- linguistics
- applied linguistics
- language acquisition
- pedagogy
- tesol
- language use
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ