Journal of Public and Professional Sociology

Kennesaw State University

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم علمي
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Journal of Public and Professional Sociology مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Kennesaw State University في الولايات المتحدة وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 33 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Kennesaw State University
ISSN
2154-8935
البلد
الولايات المتحدة
اللغات
ENGLISH
الوصول
وصول مفتوح
عدد المقالات في DOAJ
126
مدة التحكيم المعلنة
33 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
peer_review

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2020-06-05
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
—
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
33 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

126

أحدث مقال منشور

قبل 3 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

33أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

152

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 2 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

7

معامل i10

6

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية8
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2025-08-04
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2020-06-05
فحص الاستلال المُعلَن
غير مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
0%
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي2

الموضوعات (DOAJ)

Social Sciences: Sociology (General)

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

HM401-1281

المواضيع العلمية

  • Contemporary Sociological Theory and Practice
  • Contemporary Sociological Theory and Practice
  • Innovative Teaching Methodologies in Social Sciences
  • Innovative Teaching Methodologies in Social Sciences
  • Terrorism, Counterterrorism, and Political Violence
  • Terrorism, Counterterrorism, and Political Violence
  • Crime Patterns and Interventions
  • Higher Education Governance and Development
عرض كل المجالات (50)
  • Social and Cultural Dynamics
  • Social and Cultural Dynamics
  • Crime Patterns and Interventions
  • Higher Education Governance and Development
  • Urban, Neighborhood, and Segregation Studies
  • Urban, Neighborhood, and Segregation Studies
  • Service-Learning and Community Engagement
  • Service-Learning and Community Engagement
  • Online and Blended Learning
  • Online and Blended Learning
  • Tourism, Volunteerism, and Development
  • Crime, Illicit Activities, and Governance
  • Tourism, Volunteerism, and Development
  • Migration and Labor Dynamics
  • Crime, Illicit Activities, and Governance
  • Migration and Labor Dynamics
  • Sports, Gender, and Society
  • Housing, Finance, and Neoliberalism
  • Reproductive Health and Technologies
  • Migration, Refugees, and Integration
  • Social Media and Politics
  • Family Dynamics and Relationships
  • Legal Systems and Judicial Processes
  • Housing, Finance, and Neoliberalism
  • Reproductive Health and Technologies
  • Legal Systems and Judicial Processes
  • Sports, Gender, and Society
  • Family Dynamics and Relationships
  • Social Media and Politics
  • Migration, Refugees, and Integration
  • Sustainability and Climate Change Governance
  • Higher Education Research Studies
  • Criminal Justice and Corrections Analysis
  • Critical Race Theory in Education
  • Sustainability and Climate Change Governance
  • Ethics in Business and Education
  • Higher Education Research Studies
  • Political Conflict and Governance
  • Critical Race Theory in Education
  • Criminal Justice and Corrections Analysis
  • Political Conflict and Governance
  • Ethics in Business and Education

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • sociology

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: