Nordic Journal of Transitions, Careers and Guidance

Stockholm University Press

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Nordic Journal of Transitions, Careers and Guidance مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Stockholm University Press في السويد وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 20 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Stockholm University Press
ISSN
2003-8046
البلد
السويد
اللغات
ENGLISH
الوصول
وصول مفتوح
عدد المقالات في DOAJ
46
مدة التحكيم المعلنة
20 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind
الموقع الرسمي
https://njtcg.org/

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2021-03-23
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
—
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
20 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

46

أحدث مقال منشور

قبل 3 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

20أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

46

آخر سنة نشر مسجلة

2026

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

7

معامل i10

2

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية10
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2021-03-23
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-09-21
CLOCKSSPKP PN
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
مراجع مودعة علنياً في Crossref
96%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
100%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
تُودِع بيانات الرخص في Crossref
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي2

الموضوعات (DOAJ)

Social Sciences: Commerce: Business: Vocational guidance. Career development

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

HF5381-5386

المواضيع العلمية

  • Career Development and Diversity
  • Career Development and Diversity
  • Youth Education and Societal Dynamics
  • Higher Education and Employability
  • Youth Education and Societal Dynamics
  • Higher Education and Employability
  • Innovative Education and Learning Practices
  • Innovative Education and Learning Practices
عرض كل المجالات (50)
  • Global Educational Policies and Reforms
  • Global Educational Policies and Reforms
  • Education Systems and Policy
  • Retirement, Disability, and Employment
  • European and International Law Studies
  • Education Systems and Policy
  • Retirement, Disability, and Employment
  • Disability Education and Employment
  • Disability Education and Employment
  • European and International Law Studies
  • Job Satisfaction and Organizational Behavior
  • Job Satisfaction and Organizational Behavior
  • Social Work Education and Practice
  • Organizational Learning and Leadership
  • Human Resource and Talent Management
  • Engineering Education and Curriculum Development
  • Aging and Gerontology Research
  • Counseling Practices and Supervision
  • Mentoring and Academic Development
  • Resilience and Mental Health
  • Social Work Education and Practice
  • Gender Diversity and Inequality
  • Human Resource and Talent Management
  • Organizational Learning and Leadership
  • Evaluation and Performance Assessment
  • Engineering Education and Curriculum Development
  • Resilience and Mental Health
  • Mentoring and Academic Development
  • Counseling Practices and Supervision
  • Aging and Gerontology Research
  • Gender Diversity and Inequality
  • Online and Blended Learning
  • Teacher Education and Leadership Studies
  • Higher Education Research Studies
  • Sociology and Education Studies
  • Online and Blended Learning
  • Migration, Refugees, and Integration
  • Teacher Education and Leadership Studies
  • Sociology and Education Studies
  • Higher Education Research Studies
  • Management and Organizational Studies
  • Migration, Refugees, and Integration

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • education
  • lifelong learning
  • counseling
  • career transitions
  • vocational guidance

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: