Journal of Research on English and Language Learning

English Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, University of Islam Malang

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Journal of Research on English and Language Learning مجلة مفتوحة الوصول يصدرها English Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, University of Islam Malang في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 400,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
English Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, University of Islam Malang
ISSN
2721-5024 · 2721-5016
البلد
إندونيسيا
اللغات
ENGLISH
الوصول
وصول مفتوح
رسوم النشر المعلنة
400,000 IDR
عدد المقالات في DOAJ
108
مدة التحكيم المعلنة
12 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2021-07-27
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
400,000 IDR
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

108

أحدث مقال منشور

قبل 4 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

12أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

151

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

7

معامل i10

4

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية9
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2023-11-10
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2021-07-27
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
6%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
تُودِع بيانات الرخص في Crossref
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
عناوين بديلة
J-REaLL
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي2

الموضوعات (DOAJ)

Language and Literature: English language

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

PE1-3729

المواضيع العلمية

  • EFL/ESL Teaching and Learning
  • EFL/ESL Teaching and Learning
  • Technology-Enhanced Education Studies
  • Technology-Enhanced Education Studies
  • English Language Learning and Teaching
  • Educational Methods and Media Use
  • English Language Learning and Teaching
  • Educational Methods and Media Use
عرض كل المجالات (50)
  • Second Language Learning and Teaching
  • Second Language Learning and Teaching
  • Education and Critical Thinking Development
  • Education and Critical Thinking Development
  • Education and Communication Studies
  • Education and Communication Studies
  • Second Language Acquisition and Learning
  • Second Language Acquisition and Learning
  • Language Acquisition and Education
  • Language Acquisition and Education
  • Discourse Analysis in Language Studies
  • Discourse Analysis in Language Studies
  • Educational Practices and Challenges
  • Educational Practices and Challenges
  • Digital Storytelling and Education
  • Educational Curriculum and Learning Methods
  • Arabic Language Education Studies
  • Digital Storytelling and Education
  • Educational Curriculum and Learning Methods
  • Arabic Language Education Studies
  • Literacy, Media, and Education
  • Artificial Intelligence in Healthcare and Education
  • Linguistics and Language Analysis
  • Literacy, Media, and Education
  • Artificial Intelligence in Healthcare and Education
  • Linguistics and Language Analysis
  • Educational Assessment and Pedagogy
  • Educational Games and Gamification
  • Innovative Teaching and Learning Methods
  • Educational Games and Gamification
  • Innovative Teaching and Learning Methods
  • Foreign Language Teaching Methods
  • AI in Service Interactions
  • Educational Assessment and Pedagogy
  • Educational Methods and Outcomes
  • Swearing, Euphemism, Multilingualism
  • Foreign Language Teaching Methods
  • Swearing, Euphemism, Multilingualism
  • AI in Service Interactions
  • Educational Methods and Outcomes
  • Writing and Handwriting Education
  • Writing and Handwriting Education

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • applied linguistics
  • english
  • english language

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: