Revista de História da Educação Matemática
SBHMat
عن المجلة
Revista de História da Educação Matemática مجلة مفتوحة الوصول يصدرها SBHMat في البرازيل وتنشر بـPORTUGUESE. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 4 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- SBHMat
- ISSN
- 2447-6447
- البلد
- البرازيل
- اللغات
- PORTUGUESE
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 459
- مدة التحكيم المعلنة
- 4 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2020-08-05
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 4 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
459
أحدث مقال منشور
قبل 3 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
4أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
71
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
2
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2020-08-05
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2020-08-05
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 56%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 100%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education Pedagogy and Practices
- Education Pedagogy and Practices
- History of Education Research in Brazil
- History of Education Research in Brazil
- Rural and Ethnic Education
- Education and Digital Technologies
- Education and Digital Technologies
- Rural and Ethnic Education
عرض كل المجالات (50)
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- History and Theory of Mathematics
- History and Theory of Mathematics
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Historical Education and Society
- Historical Education and Society
- Science and Education Research
- Chemistry Education and Research
- Historical Education Studies Worldwide
- Linguistics and Education Research
- Historical Education Studies Worldwide
- Chemistry Education and Research
- Science and Education Research
- Linguistics and Education Research
- Evasion and Academic Success Factors
- Evasion and Academic Success Factors
- Diverse scientific research topics
- Diverse scientific research topics
- Developmental and Educational Neuropsychology
- Gender, Sexuality, and Education
- Gender, Sexuality, and Education
- Developmental and Educational Neuropsychology
- Indigenous Health and Education
- Schopenhauer and Stefan Zweig
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Mathematics and Applications
- Psychology and Mental Health
- Social and Economic Solidarity
- Educational Practices and Policies
- Science and Science Education
- Race, Identity, and Education in Brazil
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Schopenhauer and Stefan Zweig
- Business, Education, Mathematics Research
- Mathematics and Applications
- Psychology and Mental Health
- Social and Economic Solidarity
- Race, Identity, and Education in Brazil
- Educational Practices and Policies
- Science and Science Education
- Polymer Surface Interaction Studies
- Preterm Birth and Chorioamnionitis
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ